寒假的颜色
    期末考试的成绩,像冬天里终于落下来的雪,在放假后的第三天,纷纷扬扬地公布了。学校安排了返校日,让大家回校领成绩单和寒假作业。

    那天早上,林夕醒来时,天光已经大亮。不用赶着去上学,这种感觉久违而奢侈。她慢悠悠地起床,拉开窗帘,外面是一个银装素裹的世界——夜里果然下雪了,不算厚,但足够覆盖住屋顶、树梢和地面,映得房间里都比平日亮堂几分。

    妈妈已经做好了早饭,热气腾腾的小米粥和煎饺。“下雪了,路上滑,一会儿去学校慢点走。”妈妈一边给她盛粥一边叮嘱。

    “嗯,知道。”林夕嘴里塞着煎饺,含糊地应着。心里对成绩有点期待,也有点小小的忐忑,虽然感觉自己考得不错,但没看到分数前,总归不那么踏实。

    穿上雪地靴,林夕裹得严严实实地出门了。脚下的雪被踩得咯吱咯吱响,空气清冷新鲜,吸进肺里让人精神一振。路上遇到不少同样返校的同学,互相打着招呼,话题都围绕着“考得怎么样”和“寒假打算干嘛”。

    走进教室,熟悉的热闹氛围又回来了,不过少了考试前的紧张,多了几分轻松和雀跃。王老师还没来,大家三五成群地聚在一起,兴奋地交流着考后这几天的“腐败”生活——睡了几个懒觉,看了什么电视剧,玩了什么游戏。周韵一看到林夕,就扑过来:“林夕!你猜我数学考了多少分?”

    “看你这么高兴,肯定及格了?”林夕笑着问。

    “何止及格!72分!72啊!我妈都说太阳打西边出来了!”周韵激动得脸都红了,“多亏了你考前给我讲的题!太爱你了!”

    “是你自己努力的结果。”林夕真心为她高兴。

    这时,班主任王老师抱着一摞成绩单走进了教室,教室里瞬间安静下来。他脸上带着笑意,开始按学号念名字,发放成绩单。每念到一个名字,就能听到或兴奋或放松或小小的叹息声。

    “林夕。”

    林夕走上前,从王老师手里接过那张薄薄的纸。王老师看着她,赞许地点点头:“考得很好,继续保持。”

    回到座位,她深吸一口气,才看向成绩单。总分班级第二,年级第五。各科成绩都很均衡,数学和英语接近满分,语文作文扣了几分,物理化学也在优秀线以上。一颗心终于稳稳地落回了肚子里。这个成绩,对于争取那个交流项目,是一个很有分量的砝码。

    周韵凑过来看,发出一声夸张的惊叹:“哇!年级第五!林夕你太牛了!请客!必须请客!”

    周围几个同学也投来羡慕和祝贺的目光。林夕心里当然高兴,但更多的是踏实。努力得到了回报,这感觉很好。

    领完成绩单,又发下一大摞寒假作业。抱怨声此起彼伏,但毕竟假期漫长,这点作业分摊到每天,也不算太恐怖。王老师又强调了寒假安全问题,特别是烟花爆竹和交通安全,最后宣布:“好了,假期正式开始了!祝大家过一个快乐、充实的寒假!解散!”

    教室里爆发出真正的欢呼声。学生们像潮水一样涌出教室,讨论着接下来去哪里玩。周韵拉着林夕的胳膊:“说好了啊,下午就去逛街!先去新华书店,然后去商业街,我有一堆想买的东西!”

    “好,下午见。”林夕笑着答应。

    抱着成绩单和寒假作业回家,爸妈早就等在门口了。一看到林夕,妈妈就迫不及待地问:“怎么样?”

    林夕把成绩单递过去。爸爸接过,仔细地看着,脸上露出了欣慰的笑容:“好,好,考得不错!辛苦了!”

    妈妈更是喜上眉梢:“我就说我女儿行!今晚加菜!想吃什么?妈给你做!”

    “随便,妈做的都好吃。”林夕心里暖洋洋的。父母的开心,比她自己的成就感更让她满足。

    下午,和周韵汇合后,两人先去了新华书店。书店里暖气开得足,很多学生模样的孩子在看书、买教辅。周韵一头扎进流行小说区,林夕则习惯性地走向艺术类书架。她看到了一套新上的《油画基础教程》,彩印的,图片很精美,忍不住翻看起来。油画,对她来说还是一个全新的领域,色彩的魅力与素描是不同的感觉。她想了想,用爸妈给的“奖学金”买下了这本教程,又挑了几本名画鉴赏的书。

    “哇,你又买这种书。”周韵抱着一本言情小说过来,“看着就头疼。”

    “随便看看。”林夕笑笑。

    从书店出来,两人又逛了商业街。快过年了,街上张灯结彩,很是热闹。周韵买了一堆小饰品和贴纸,林夕则在一家文具店驻足,仔细挑选了一些不同型号的油画笔和一小套基础颜料——她打算这个寒假,正式向色彩进军。周韵对她这种“自讨苦吃”的假期计划表示不解,但还是很义气地帮她参考哪个颜色的颜料好看。

    逛累了,两人钻进一家暖和的奶茶店,捧着热乎乎的奶茶,看着窗外熙熙攘攘的人群。周韵吸着珍珠,满足地叹气:“这才是生活啊!考试什么的,通通忘掉!”

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