说:伞旋转时，雨水怎么样了?(雨水会飞溅开来。)

    活动延伸

    结合科学区活动启发幼儿用水彩笔画出各种色彩、图案的雨伞。”

    知橙陈看着这些密密麻麻的题目，脑汁里面略过一片的深思熟虑，然后拿起题目纸旁边的钢笔，这个钢笔还是外国进口的很好用，水墨也很顺滑……

    知橙陈是这样答题的：

    第一道题目：1.下雨了一般不出去玩，选择在家中看电视和和茶水更适合雨天，如果出去了应该带把雨伞出去，然后选择可以遮雨的场合。

    2.幼儿的伞一般是带着卡通图案的，有小兔子和小熊猫或者小猫小狗……有一般的彩虹色比如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。可以画圆形和长方形正方形。

    3.伞能遮雨更伞布放水的特性相关，就比如题目说的：伞是由油布、尼龙布或塑料制成的。

    4.可以用让幼儿动画片的方法直观的提醒幼儿伞是这么开的。怎么更安全的开伞。

    第二道题目：1.和幼儿一起撑伞去室外，然后帮助幼儿撑伞……

    2.和幼儿在安全的环境下走着，然后再进行观察。

    3.给幼儿配备雨靴……

    游戏一第一题：让两个幼儿一个穿小兔子的玩偶服一个穿大灰狼的玩偶服。

    游戏一第二题：用折纸折一个安全风车然后照做……

    活动延伸题：让幼儿画出上述题目中活动的场景。

    “叮咚，玩家知橙陈答对问题，获得一张重刷卡。”