转校生与第一名的距离
淡写地说,没有提及父母为此付出的代价。

    熄灯后,林知夏打开小台灯,继续钻研今天的物理习题。大部分题目她都解出来了,唯独那道延伸题,她一点头绪都没有。想到陈默下午似乎很轻松就完成了,她不禁感到一丝沮丧。

    人与人之间的差距,真的这么大吗?

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    第二天清晨,林知夏提前半小时来到教室,却发现陈默已经坐在位置上,正戴着耳机专注地看着一本英文原版书。她轻手轻脚地走到座位旁,生怕打扰到他。

    “早。”出乎意料地,陈默竟然主动打了招呼,虽然眼睛没从书本上移开。

    “早上好。”林知夏连忙回应,迅速坐下拿出课本。

    早读结束后是数学课,老师讲解完基础知识后,在黑板上写下一道难度较高的思考题:“给你们十分钟思考,看看谁能解出来。”

    教室内安静下来,同学们纷纷埋头演算。林知夏认真地在草稿纸上尝试各种方法,但始终找不到突破口。她偷偷瞥了一眼旁边的陈默,发现他已经停下笔,似乎早就解出来了。

    五分钟后,老师问道:“有同学解出来了吗?”

    教室里只有三个人举手,其中当然包括陈默。

    “陈默,你来讲解一下思路。”老师满意地点点头。

    陈默站起来,清晰而简洁地阐述了解题方法。林知夏恍然大悟,原来需要用一个不常见的公式进行转换。

    “非常精彩。”老师赞赏道,“还有别的解法吗?”

    教室里一片沉默。这时,林知夏犹豫着举起了手。

    “林知夏同学,你有其他解法?”老师有些惊讶。

    “我...我可能想错了,但我觉得可以用另外一种方法试试。”她站起来,稍微紧张地解释了自己的思路,虽然绕了点远路,但最终也得出了正确答案。

    老师眼前一亮:“很好!这是典型的迂回战术,虽然不如陈默的方法直接,但体现了创新思维。大家都应该学习这种不拘一格的思考方式。”

    林知夏坐下时,感觉脸颊有些发热。这是她转学以来第一次在课堂上被表扬。

    下课后,当她正整理笔记时,旁边突然传来一个平静的声音:“你第二步的推导有问题。”

    林知夏惊讶地转头,看到陈默正看着她的草稿本。

    “这里,你省略了一个关键条件,如果题目稍作改动,你的方法就不成立了。”陈默用笔指着她的一处演算过程。

    林知夏仔细一看,确实如此。她不好意思地笑了:“谢谢指正。”

    陈默没有回应,已经重新埋首于自己的书本。

    但这一刻,林知夏感觉到,这座冰山似乎并非完全坚不可摧。

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    周五的化学课上,老师宣布了下周要进行实验操作考核的消息。林知夏心里一沉。在她以前的学校,实验设备简陋,大多是老师演示,学生很少亲手操作。而A中则以先进的实验室和严格的实验课要求闻名。

    “需要搭档吗?”课后,林知夏鼓起勇气问陈默。

    陈默抬头看了她一眼:“我习惯单独操作。”

    预料之中的拒绝。林知夏点点头,开始思考该找谁做搭档。

    然而放学时,陈默却出乎意料地走到她桌前:“如果你现在没有别的事,可以去实验室练习。我有钥匙。”

    林知夏惊讶地看着他。

    “月度总分包括实验成绩,我不希望同桌拖累我的平均分。”陈默面无表情地补充道。

    “谢谢你!”林知夏赶紧收拾书包,“我不会拖你后腿的。”

    化学实验室比林知夏想象中还要先进,仪器设备崭新齐全,药品分类整齐。陈默轻车熟路地取出一套实验器材,开始讲解下周考核可能涉及的内容。

    “最重要的是精确度和规范操作,A中的评分标准很严格。”他边说边演示如何正确使用滴定管,手指稳定而精准。

    林知夏认真观察他的每一个动作,然后自己尝试。第一次,她的手抖了,液面读数出现偏差。

    “放松,你不是在用力,而是在控制。”陈默站到她身后,虚扶着她的手臂,“像这样,找到支点。”

    林知夏能感觉到自己的心跳突然加速。这是陈默第一次主动与她有身体接触,尽管非常克制。

    “我...我再试一次。”

    经过几次练习,她终于掌握了技巧,成功完成了精确的滴定操作。

    “很好。”陈默看了一眼结果,难得地给出了肯定。

    林知夏高兴地笑了:“谢谢你教我。”

    陈默转过头去整理仪器:“只是不想被拖后腿而已。”

    但林知夏似乎看到他的耳尖微微发红。

    练习结束后,天色已暗。两人一前一后走出实验楼,秋风吹过,林知夏不自觉地裹紧了单薄

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