上课铃适时响了起来，就像一道赦令一样打断了这场让降谷零格外心力交瘁的对话。
猫野郁弥终于舍得从被他霸占的降谷零的桌面起身，动作轻快地对降谷零挥了挥手。
“上课啦，降谷同学。要专心听讲哦，下课我再找你玩！”
可别，不要，他可婉拒了哈，降谷零婉拒三连。
可惜降谷零心中的婉拒猫野郁弥当然听不到。猫野郁弥已经像只轻盈的蝴蝶一样翩然转身坐好，留给降谷零的只有一个蓬松的后脑勺和一丝若有若无、计谋得逞般的愉悦气息。
降谷零盯着那个后脑勺，心情复杂地拿出了课本，试图将注意力集中在即将开始的课程上。
然而，他的思绪却像被猫爪子挠过的毛线团似的，乱糟糟的，根本无法平静。
降谷零时不时盯着前方的那颗黑色的脑袋，握着笔的手指微微收紧。
讲台上，国文老师正在讲解古典文法，讲到激情处习惯性想找一位同学进行课堂互动。
她推了推眼镜目光扫过教室：“那么，关于这个助词的用法有同学能举例说明吗？”
话音未落猫野郁弥立刻举起了手，即使坐在猫野郁弥身后，降谷零也能幻视出他积极活跃的目光。
国文老师果不其然点到了猫野郁弥：“猫野同学，你来试试。”
被点名的猫野郁弥几乎瞬间就站了起来，动作流畅，没有半分迟疑。
“是！”他应答的声音清脆响亮，充满了明快的活力，与昨天的冷淡形成了惨烈的对比。
降谷零拿着笔的手猛地一顿，不由自主抬起头锁定前方的背影，虽然已经有了准备，但还是感觉很魔幻啊。
事实证明感觉魔幻的可能只有他，因为除他之外所有人面对猫野郁弥与昨天截然不同的表现都很淡定。
……当然这也是降谷零魔幻感产生的缘由之一。
“很好，例子很贴切。”国文老师满意地点头，示意猫野郁弥坐下，“看来猫野同学今天状态不错。”
她还顺便夸了下猫野郁弥，看的出她很习惯这种变化并不以为奇了。
“谢谢老师！”猫野郁弥笑容灿烂地坐下，坐下时，后脑勺的发梢似乎都雀跃地翘了一下。
降谷零：“……”
状态不错？何止是不错啊，简直就像换了个人呀！
今天的猫野同学与昨天的他有半分相似吗？
降谷零感到一阵眩晕，不由得伸手扶了扶额头。
这不仅仅是视觉上的冲击，声音、语调、气质、反应……甚至连知识储备的展现方式都变了！
降谷零敢肯定，如果是昨天的猫野郁弥被点名绝对会利落站起用没什么起伏的语调言简意赅将问题答完，然后立刻坐下，绝不多说一个字。
哪会像现在这样妙语连珠，造个句都能穿插进几个幽默的词语引得不少同学忍不住低声发笑啊。
这真的是一个人，而不是两位有些相似的兄弟在轮流上课？
降谷零的目光不自主地飘向前座。猫野郁弥坐得笔直，看似在认真听课，但降谷零却敏锐捕捉到对方的手指正在笔记本边缘无意识地轻轻敲打着节拍，透着一股与他今天活力四射人设相符的闲不住的活力。
……装的还挺全套。
发现自己走神太久，降谷零猛地将注意力从猫野郁弥身上拔出。他毫不怀疑自己再盯着猫野郁弥看会儿对方又会做出些小动作‘提醒’他。
是会像之前那样突然转头对他笑？还是会在笔记本上画上简笔笑脸冷不丁竖起来给他瞧？
见鬼！降谷零心里悄悄做了个鬼脸，我怎么会对猫野同学会有的反应猜的这么熟练？！他们才认识两天！
准确来说只有一天，因为今天才是第二天的开始。
降谷零诧异地想着，笔尖在笔记本空白处无意识地划下几道痕迹。
他感觉自己好像被猫野郁弥套路了，两人之间的娴熟度以不合理的速度飞速升高。
尤其上课前看似突兀实际发生时却很自然的‘幼稚吵闹’直接将他们两人的相处氛围拉到了朋友范畴。
后知后觉反应过来的降谷零：“……”这也在你的意料之中吗？
这究竟是猫野郁弥今天的人设自来熟还是其本人就很自来熟啊？亦或是猫野郁弥本人需要热情一次于是出现了一个自来熟的人设？
降谷零喜欢猫野郁弥的这种快速拉近关系的方式吗？好像不太喜欢。那讨厌吗？好像也谈不上讨厌。
哦～降谷零低下头猛地在笔记本上划出一道深深的痕迹，看来猫野同学的诡计已经成功了。
还有，猫野同学是不是一直在故意激发自己对他的好奇心？
降谷零有些忿忿又有些无力，因为他意识到在这方面猫野郁弥的诡计同