渐近
    【第二天下午,我又被我妈带到了火车站附近一个英语培训机构。 】

    【踏上陈旧昏暗的楼梯,走着走着,眼前逐渐明亮起来,孩子们的嬉闹声也随之传来。】

    【然后一个年轻随和、有点微胖的女老师的热情地来迎接我们,然后我被她带到一个教室,而她站上了讲台,我才知道她就是给我上英语课的老师。】

    【她姓费,同时也是整个培训机构的校长,此时此刻正幽默风趣地给我们讲着新单词。】

    【而与此同时,我才发现梁悦晞、许诗韵也在这里,而和她们俩坐在一起的还有一个身材高挑、面容姣好的女生。】

    【下课后我向她们打招呼,梁悦晞向我介绍那个女生,她叫林舒,是8班的,在这里已经上了一年多了。】

    【匆匆忙忙认了个脸和名字,我就要去赶公交车回家了。】

    【后来过了两周,我来上英语课时发现梁悦晞和许诗韵都没来,听我妈说她们觉得这老师讲得一般,就去别的地方补课了。但是我还挺喜欢费老师的。】

    【于是我后面就经常和林舒同桌,偶尔我会和她下五子棋,我俩技艺相当,玩着玩着就入迷了,忘了记笔记。】

    【其实费老师喜欢女孩子,让我们坐前面,让“乃几”们坐后面。】

    【而且她有事没事就想请我们吃东西,也许只是她想吃了,毕竟她天天待健身房,天天嚷嚷减肥。】

    【周末过去了,又是一个返校日,又是星期一跑早操的时光。】

    【我和陈一茉关系逐渐拉近了,大概是同淋了一场雨吧。她站在我前面,突然莫名其妙提起了季望。】

    【“诶,他们说季望跑步姿势很好玩诶。谁跑他后面就想笑。”】

    【于是原本睡眼惺忪的我,开始在奔跑穿梭的、如同贪吃蛇一般的队伍里找季望的身影。】

    【我仔细观察了半天,好像是有点和别人不一样,但具体说不清。】

    【季望看到我对他的端详,疑惑地看了我一眼。】

    【“看我干嘛?”周末,我接到了季望的信息。】

    【“没干嘛,看你好看。”我试图敷衍过去。】

    【“哼。”他话题一转,“今天我把你寝室分数登记的本子给了你。”】

    【我想起这茬。我大抵不是方知意向秦成功信誓旦旦保证的那个负责的人。】

    【每天登记寝室卫生情况这件事,实在太小了,我常常忘记。不知不觉就好长一段时间没登记,再来看时宿管阿姨已经把前面的扣分情况表拿走了。】

    【于是方知意带着我小心翼翼地去找宿管阿姨要登记表,宿管阿姨不满地说:“早干嘛去了!”】

    【我俩只得点头哈腰。】

    【结果搞来搞去,我的卫生登记表在某一天丢了。也怪秦成功,非要整一个这么点大的本儿。】

    【于是我去办公室找他,他翻箱倒柜,找出一个用过的大的硬壳本,撕下已经写过的第一面,递给了我:“你用这个本子写吧。”】

    【那天下午,秦成功检查完各班委的登记本,突然发现角落里还有个属于我的别具一格的大本本。】

    【刚好季望来办公室找秦成功要手机,就让他回教室的时候顺便把本子给我。】

    【于是,季望拿着那个封皮十分可爱的本子走到我桌前,似乎眯了眯眼,然后把本子递给我。】

    【我有点惊讶,但没说什么。】

    【“对哦,你怎么不和我说话?”我回复他道。】

    【……这下轮到季望犯难了,过了一小会,他说:“那你怎么不和我说话?”】

    【“Dzx,大闸蟹。”他突然有点兴奋,“大闸蟹,大闸蟹,大闸蟹。”】

    【我回了个“到!”的表情包。然后又是叽叽喳喳聊了些看起来没有内容的东西,不过我心情莫名愉悦。】

    【于是我在日记本里写道:“要是在现实中我们也有这么好就好了。”】

    【又过了一个星期,他莫名其妙冒出一句话来:“*****。”】

    【我不明所以,问他什么意思,他却绕半天不肯回答我,只说让我接下一句:“****。”】

    【他说这是暗号,我们的暗号。】

    【又过了一个星期,他说他在草稿本上某一页写满了“大闸蟹”三个字,被他同桌发现了。】

    【同桌问他写“大闸蟹”干什么,他不回答,只是一脸笑。】

    【又过了一个星期,我发现季望把□□名改成了“梦醒”。】

    【嗯,我□□名叫“如初”,头像是一个女生,灿烂的阳光照在脸上,熠熠生辉。】

    【季望也换了个头像,是一个男生,也有很灿烂的阳光,照耀着他的脸。】

    【我觉得有点怪怪的,但我什么也没说。】

    【又过了一个星期,他把对

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