【“王嘉嘉对季望啊，那可真……”方知意话说一半故意止住，接了个“呲牙”的表情包。】
【常棵树、翟家朗等人接连艾特季望，但都无回应。】
【趁着秦成功网课上布置习题的空档，我打开p图软件，思考一番，一脸奸笑地给王嘉嘉和季望两个人做了个表情包。】
【紧接着这个有些暧昧的表情包被我甩到群里——仿佛一石激起千层浪，群里继续刷起了“奸笑”的表情包。】
【其实上网课这么多天，我和季望每节课都会在聊天框里打卡，类似“上课了”、“签到了”、“下课了”。】
【刚下数学课，紧接着再过十分钟就是语文课。但季望并未搭理我，也没理会群里的消息，自顾自地进课堂签到。】
【“这家伙不会是生气了吧……”我望着聊天框，有些心虚。】
【就这样闷闷地度过了一堂语文课，我说不出什么感觉。但最后一节课上课前，季望冷不丁冒出一句：“上课了。”】
【我眼睛一亮，回了个“收到”的表情包过去。】
【事情就这样过去了。季望对于我们在群里的讨论没有任何反应，而常棵树他们看他不搭理，也觉得无甚趣味，没有再提起过他俩。】
【我逐渐习惯这样的日子。秦成功讲题目的时候我就摸鱼，让我们写的时候我就早早发过去，然后继续摸鱼。】
【袁元建了个专门的生物网课群，叫“元子老师生物趣味课堂”，让几个班一起上她的网课，不过上她的课也恐怖如斯，随机抽人回答问题、全体同学回答公屏上的问题，答错了就会被公开处刑。她有时候没空，就提前录好课发视频。】
【鹿洋更是整花活，直接当甩手掌柜，让她的语文课代表准备PPT、预习完课文之后给同学们讲。】
【于是陈一茉忙着做PPT，她提前给我和司玥发了个链接。我点进去，她正在里面一边闲聊一边做，还不忘在PPT空白处用红色笔写个“zjl是sb”。看到这里，我急忙退出去了。】
【历史罗老师，堂堂年级部长，思来想去决定搞点不一样的，在抖音开直播间给我们上网课。】
【罗老师是个人物，他上课从不用PPT，潇洒地一支粉笔，一块黑板，开始滔滔不绝地讲起课来，他也引以为豪。】
【而此时此刻，罗部长正把他的大头对着手机摄像头，自以为很潇洒地欢迎进入直播间的同学。】
【“咳咳，同学们啊，我们就上个网课，不要给我刷礼物送嘉年华啊——”他看着公屏上大家刷的免费小红花，有些臭屁地说道。】
【他一个劲地讲，因为没有PPT，我们只能疯狂埋头赶笔记，最后索性在群里分好工，每个人记不同的部分，然后铺天盖地往群里发笔记照片。】
【而最最最无聊的课莫过于阅读课，反正也是“休闲”之课，又不用考试，且那个女老师的声音莫名让人昏昏欲睡。】
【于是每到这节课，我就会开个小窗，然后去某软件刷视频，这一段时间是我自己的娱乐时间，我不看□□也不回信息，装作自己在认真听课。】
【很多时候，□□群里也会聊起娱乐话题——当时初中生很流行耽美小说，比如墨香铜臭的《魔道祖师》，我刚加司玥□□时，她的个性签名就和这个有关。】
【“这个好不好看啊？”我在群里问，下一句话“到时候我也去看看。”还没打出来，宋书安就在群里甩出一个《魔道祖师》精修版txt文件。】
【“嗯，不错。”我微笑着点点头，自言自语着。】
【原来宋书安也喜欢看男男小说啊，这在男生里还真是少见，我若有所思。】
【有一天我闲着无聊，突发奇想在手机上下载了个王者荣耀。不过，我很少玩游戏。】
【结果偷偷躲在房间打开游戏，才玩了两局，我就愤愤、果断地点了卸载。】
【登上□□，刚好又有几个人在群里聊王者荣耀，我皱皱眉头，顺手在群里开始吐槽。】
【——“你不懂。”刚刚发出去信息没两秒钟，贺予棋就回复我道，“你不懂王者的魅力。”】
【“那战局的紧张刺激，那团队协作的默契，那力挽狂澜后夺得胜利的成就感——”我仿佛能想象出来他打字时的陶醉神情，“我只能说你不懂。”】
【说完他又补了一句话：“我们季望王者打得可好了。”】
【“……”我无言以对。】
【日子一天一天这样过去，说来也怪，我和季望居然有了□□里的“友谊的小船”，随后变成了巨轮。】
【值得一提的是，在网课阶段，我迷上了指绘、手写，天天在手机这个小小方块上写写画画。】
“不是吧，游戏里的我居然