那个呼唤声仿佛还在耳边回荡，却怎么也想不起具体内容。
她下意识地摸了摸胸口的青空珠投影——温润如常，没有一丝危机预警。
"大概是我想多了..."随欣摇摇头，起身洗漱。
杜羽泽已经准备好了早膳，见她出来，恭敬地行礼："妻主昨夜睡得可好？"
"还行。"随欣随口应道，目光却不自觉地打量着他。
自从那晚晕倒后，杜羽泽似乎恢复了正常，再没提过那些警告。
但随欣总觉得他平静的表面下藏着什么。
"对了，"杜羽泽递上一封信，"县学来的通知，说是今日有特别讲学，请妻主务必参加。"
随欣拆开信，上面确实盖着县学的印章，但内容很简略，只说是林先生主持的经义讲习。
这位林先生，就是昨天那位代课女先生，看她的眼神总是带着几分探究。
"知道了。"随欣将信折好，"我早些去。"
县学比平日热闹，不少不是本县学的学子也来了，想必都是冲着林先生的名声。
随欣在人群中找到了邓寻雁三人，她们正挤在一起窃窃私语。
"林雪亭先生可是省学的大儒！"姜清兮激动得脸颊泛红，"据说她师从许怀英，学问深不可测。"
"我爹说林先生很少出来讲学，这次来乐安是难得的机缘。"邓寻雁压低声音，"她好像特别关注你，随欣。"
随欣心头一跳："何以见得？"
"昨天课后她单独留你说话，今早又特意通知你来听讲。"苏香君挤挤眼睛，"说不定看上你了，想收你做学生呢！"
随欣正要反驳，讲堂内突然安静下来。林雪亭一袭素袍，缓步走上讲台。
与昨日的冷淡不同，今日的她神采奕奕，目光如炬，扫过台下学子时，随欣明显感觉到她的视线在自己身上多停留了一秒。
"今日讲《论语·为政》篇。"林雪亭的声音不大，却字字清晰，"为政以德，譬如北辰..."
随欣原本对枯燥的经义讲解不抱期待，但林先生的讲解却让她大开眼界。
不同于王教谕的照本宣科，林先生将经典与现实结合，引经据典却又深入浅出，连最晦涩的句子在她口中都变得生动起来。
"...故君子务本，本立而道生。"林先生讲到这句时，目光再次落在随欣身上，"何谓''''本''''？有学子能解否？"
讲堂内鸦雀无声。这种问题看似简单，实则最难回答，答浅了显得肤浅，答深了又容易出错。
随欣正犹豫要不要举手，林先生已经点了她的名："随欣，你来说说。"
被突然点名，随欣心跳加速。她深吸一口气，站起身："学生以为，''''本''''即本性、本心。人若能持守本心，自然能生发出正确的道路。就像..."她突然想起青空珠内的黑土地，"就像种树，根深才能叶茂。"
这个比喻脱口而出，说完随欣自己都愣了一下。她平日思考问题可不会用这种类比。
林先生眼中闪过一丝讶异，随即点头："善。随生此解，已得三分真意。"她示意随欣坐下，"然''''本''''之一字，尚有更深层含义..."
接下来的讲解让随欣如痴如醉。林先生不仅阐释了"本"的哲学含义，还联系到治国理政、修身养性，甚至隐约触及了某种修炼法门。
讲堂内其他学子大多一脸茫然，唯有随欣和少数几人能跟上思路。
讲学结束，学子们三三两两离开。随欣正要走，却被一个小童拦住："随秀才，林先生请您过去一叙。"
邓寻雁三人投来羡慕的眼神，随欣只好跟着小童来到县学后院的一间静室。林先生正在煮茶，见她进来，指了指对面的蒲团："坐。"
随欣恭敬地坐下，不知这位大儒找自己有何贵干。
"你的回答很有趣。"林先生递给她一杯茶，"''''根深叶茂''''...这个比喻从何而来？"
随欣心头一紧："学生...偶然想到的。"
"是么？"林先生似笑非笑，"那这个呢？"她蘸着茶水在案几上画了一个符号——正是随欣在青空珠内常见的金色纹路之一！
随欣差点打翻茶杯。这个林先生怎么会知道青空珠内的纹路？
"学、学生不明白..."
林先生没有追问，只是从袖中取出一本旧书："这是先师许怀英批注的《论语》，你拿去看看。"
随欣接过书，触手的瞬间，一股微妙的波动从书页传来，让她指尖微微发麻。这本书不简单！
"多谢先生厚赐，只是...为何选中学生？"随欣忍不住问。
林先生啜了一口茶："你天资不凡，