什么逆天改命的契机，最多是另一个领域的天纵奇才罢了。

    在安泽心灰意冷却又不敢闭眼睡觉的档口，米修和他的大跳蛛迎来了真正的炫技时刻。台下一双双眼睛只看他们像跳舞一般，优雅而轻盈地从操场的这头跳到那头，等回过神来的时候才发现，头顶不知什么时候已经被一只巨大的透明蛛网覆盖，那跳蛛在这么多人的围观之下，给露天的操场盖了一层薄被，甚至还花了心思，在蛛网上绣出一颗颗星形图案，星星之间还有蛛丝相连，这么一看，完全就是直接在头顶画了一幅星座图来。

    虽然这场面视觉效果惊人，但想要服众，显然还得拿出更多本事来。

    安泽身边的一个男生对米修老师方才的做派不满，小声嘀咕了一句：“花里胡哨的，有什么用……？”

    此时，米修和它的蜘蛛早已在百米开外的操场另一头，而这男生的声音小到连一旁的安泽都听得不大清楚，可下一秒，所有人都清清楚楚地感觉到后脖子一紧，一个声音就在他们的耳畔响了起来：“有用的地方当然很多啦，比如像这样监听上课爱说话的小朋友”

    几乎是所有人同时全身一麻，接着齐刷刷抬头确认米修老师的方位。没有人能理解为什么离得那么远声音却还在眼前，直到安泽摸了摸后脖颈，接着扯下来一根几乎不可能被发现的细丝：“是这玩意儿吧……”

    “Bingo！没想到上课爱睡觉的小鬼还挺有洞察力的嘛！”米修老师的声音又从耳畔传来，安泽意外的是，他居然在这么短的时间里就能记住并分辨出自己的声音了，“刚才在你们观看表演的时候，韦伯就已经悄悄在你们每个人的脖子上安装了能够传音的蛛丝哦~这一招用在团体实战上，可以方便队友之间的通讯，也能起到窃听敌方情报的作用——怎么样，还觉得没用吗？”

    一阵反问吓得一旁的男生都快哭了出来，他连连摇头，又怕老师只能听得见说话，便只能小声回道：“不觉得了……”

    “嗯~真乖！”米修弯起眼睛笑起来。

    “诚如大家所见，我们辰星班的班训就是‘联结’。”米修的声音清晰地传到每个人的耳朵里，“我希望大家像夜空中的星星那样，看似彼此独立闪烁，实则由无数暗线相联结。我会更注重大家的团队合作，教大家如何更好地配合整体，我希望毕业之后，我们辰星班就是一支成熟的、可以直接进行作战的队伍。所以我会在选人方面有些挑剔，但只要到进入班级的那一刻，大家就已经是‘群体’中的一份子了。”

    米修老师长相可爱讨喜，看上去也比前两位老师更容易亲近，虽然时不时地有些骇人，但也显然非常受学生的欢迎。

    眼看着周围很多人都毅然决然地在志愿书上填写下了“辰星班”的名字，柯林握起笔的手又放下，最后还是叹了口气作罢：“我觉得还是算了，虽然我很喜欢那个大蜘蛛，但是我感觉这种方式不大适合我……我可能只会填辉月班这一个志愿了。”

    安泽难得没有回敬他几句，这会他还沉浸在淡淡的失落里——比起别人能轻而易举地飞上天，跳蛛这样本没有飞行能力，却是跳跃奇才的事情反倒是会给他更大的打击。

    他为什么就不能长出两双金刚臂，直接代替双腿，爬得比跑还快呢？

    一旁的柯林也同样陷入困扰之中，他啃着笔帽，纠结了半天还是忍不住问安泽：“如果，我是说万分之一的概率，万一我没有被辉月班选上，那我会怎么样……”

    安泽睨了他一眼，平静道：“当然是像你成绩下滑一样顺滑地滑档进流云班啊。”

    柯林一听，紧张地吞了口口水。

    流云班。这大概是所有人都避之不及的最坏的结局。

    在米修老师高调退场之后，所有人眼睁睁看着潘妮老师，以前所未有之朴素的方式，步行走到了操场的正中央。

    “不好意思大家，刚刚身体出了点状况，耽误了一会儿。”

    在所有人的注视之下，潘妮老师有些不好意思地挠挠头，笑道：

    “大家好，我是流云班的潘妮老师，这是我的搭档，猫头鹰阿夜。”

    她伸手摸了摸肩膀上那只戴着眼镜的猫头鹰，接着那猫头鹰便站到了她的手臂上，平静地望着面前一双双眼睛。

    “就像大家看到的那样，阿夜的体型很小，虽然具备良好的飞行能力，但其实并不能带着我一起飞。”

    话音落，全场哗然——没听错吧，这个老师居然不会飞？！