随后一巴掌拍在了吴止肩膀上。
吴止：“？？？”
白衡缓缓低头问：“疼吗？”
吴止第一次对白衡感到无语：“你和唐卓安住一起后大脑也退化了吗？想看自己是不是做梦，打我做什么？”
说罢吴止抬脚想踹白衡一脚，让他清醒清醒，但看到白衡一副精神恍惚的模样，最终没踹出这一脚，转身面自己的桌面，顺带将椅子往前靠了靠。
唐卓安鲜少能看到江道旻这种孩子气的一面，觉得新奇：“而且又不是只有我拜了你，你怎么不去找第一个拜你的人然后揍他一顿。”
江道旻当然不会傻成这样。
他只是纯粹想出口气，而这个考试前学着别人模样拜了他的傻缺——唐卓安，就成了江道旻最好的发泄对象。
他又坐了回去，掏出手机，一打开就是成绩表，2这个数字刺的江道旻眼睛疼，他干脆利落的划掉了页面。
眼不见为净！
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半期卷在成绩出来后没多久，连同答题卡一起发回了每个人手上。
接下来的每节课老师进来的第一句话都是，
“把卷子拿出来，我们这节课评讲卷子。”
很快就到了晚自习。
今晚的晚自习是数学。
南安中学的规矩，晚自习第一节是要上课的。
数学老师是个上了年纪的小老头，整个人瘦高瘦高的，脸上习惯性带着笑，人很和蔼。
名如其人，他叫郑儒。
儒雅随和的儒。
小老头拿着卷子进教室后，先拧开保温杯喝了一口，然后笑眯眯的问：“我们今天下午讲到哪里了？”
大家都很喜欢郑小老头，自然也很给他面子，异口同声道：“20题。”
“20题啦，”郑儒放下手里的杯子，拿着跟白色粉笔看了眼试卷后在黑板上画了图，“这道题并不难，来，我们先读题。”
郑儒讲题并不死板，而是循循善诱带动A班人的思维一起去思考。
必要时还会特意搞笑一下，缓和氛围。
这堂课接近尾声，还有最后一道题没讲。
小老头又喝了一口水，笑道：“22题有点超纲，有部分涉及到我们没学过的知识，但我想班上大多数人都自学到那里了吧。”
“没有没有，谁学啊。”
“就是，谁学啊，我只听郑老师您的课。”
“好了，”郑儒放下杯子，“这道题全对的全校只有两个人，而且都在我们班，现在我们请这两位同学上来写一下自己的过程。”
说到这，郑儒又开了个小玩笑：“一人一块，不要抢，也不要打架嗷。”
班上大部分人都配合着笑了两声。
“江道旻，左边，洛千山，右边。”
江道旻上去的时候，洛千山也走到了讲台边。
江道旻挑了根蓝色粉笔，顺手给洛千山递了快白色的。
两人皆是一愣。
江道旻想收回的时后，洛千山已经接了过去。
江道旻脸上表情更不好了。
服死他自己了，怎么这么多破习惯。
郑儒喜欢讲难题时，叫做对的人上黑板写他的步骤。
高一的时候江道旻就经常上去。
有时候是他一个人，有时候是他和吴止。
江道旻和吴止有个习惯，先上去的人给后面的人递粉笔。
就怎么干了一年，江道旻现在都形成习惯了，导致现在一上黑板听到两个人的名字就下意识挑了两根粉笔。
江道旻也没办法让洛千山还回来，毕竟当着全班人和郑儒的面，他实在是干不出这么幼稚又丢脸的事。
所以一直到他写完最后一个数字，将粉笔扔进粉笔盒里，拍拍手下台回位置，他都没看洛千山一眼。
洛千山稍慢江道旻一步，在江道旻写完后，又往下写了两、三行才停手。
两块黑板上的字形成了鲜明的对比。
江道旻的字洒脱且锋锐，字如其人，带着独属于他的少年气。
相交之下，洛千山的字要规整许多，像是直接copy and paste的行楷体。
郑儒看了眼时间，还有2分钟下课，他简短的说了几句：“洛千山的方法比较常规，我相信时间充裕的情况下，你们都能想到，江道旻的方法就要跳脱一点，计算量相对洛千山的方法也要少点。”
“黑板就不用擦了，留着没做出这道题的人研究一下，两种方法任选一个弄懂，实在没弄懂的到办公室来找我。”
今天值日生抬头，看到满满的两个黑板，长舒一口气。
“然后，洛千山，江道旻下课到办公室