他摸索着拿起枕边的手机，屏幕冷白的光刺得他眯了眯眼。他打开那个熟悉的社交软件，指尖悬停片刻，终于敲下了一个藏匿心底许久的问題：
如何追到青梅？
短短六个字，却像耗尽了力气。他发送出去，然后将手机丢在一旁，仿佛那是什么烫手的东西。时间在寂静中缓慢流淌。10分钟不过20条评论。他拿起手机，一条条翻看。
A：只要你长得帅，基本就成功了。他下意识摸了摸自己的脸，心情复杂。
B：约出来单独相处。
C：了解对方喜欢的东西。这个他好像知道一些。
D：送礼物啊。
这些评论五花八门，有的靠谱有的戏谑，却像在他混乱的思绪里投入了几颗石子。陈之的追人计划开始了。尽管这计划还模糊不清，但箭已离弦。
第二天，早读课的铃声尚未响起，教室里弥漫着晨起的困倦和细碎的交谈声。林窗窗趁着老师还没来，偷偷拿出手机，给备注为“妈妈”的贝秋天发了条消息。
撑伞的雨天：妈妈，我要追陈之。
消息几乎是秒回。
妈妈：？！那不是简简单单拿下。
看着屏幕上贝秋天夸张的肯定，林窗窗嘴角忍不住微微上扬，心底那点羞涩被一种跃跃欲试的勇气取代。就在这时，她余光瞥见一瓶可乐，安静地立在她的课桌左上角，瓶身上还凝结着细密冰凉的水珠。
是陈之买给她的，就放在她课桌上。林窗窗喜欢喝可乐，那就买给她。这是他笨拙而直接的回应。她转过头，看向斜前方那个故作镇定翻着课本的背影，轻声开口，声音里带着一丝不易察觉的甜：
“谢谢。”
那个背影几不可查地僵了一下，含糊地“嗯”了一声，头埋得更低。
第一节课是自习课，教室里只剩下笔尖划过纸张的沙沙声和偶尔翻书的轻响。林窗窗摊开习题册，目光却不由自主地飘向斜前方的陈之。
他正微蹙着眉头，专注地演算着一道数学题，阳光透过窗棂，在他低垂的睫毛上跳跃，勾勒出他清晰利落的侧脸轮廓。看着陈之认真写作业的模样入了神。一种难以言喻的安心感和细微的悸动交织在她心头。
她像是被某种灵感击中，悄悄从抽屉里拿出一张空白的草稿纸，拿起铅笔，笔尖轻轻落在纸上，凭借着记忆和此刻的观察，勾勒起那个熟悉的轮廓。
她画得很小心，生怕惊动了这静谧的氛围，也怕被旁人发现，画到最后她写上了日期，画完便迅速对折，偷偷藏在了抽屉里那一叠书本的最深处，如同藏起一个甜蜜的秘密。
还剩十分钟下课的时候，班主任许声走了进来，他拍了拍手，吸引了全班的注意：“占用一下10分钟的时间，跟大家说个事儿。” 教室里的窃窃私语停了下来。
“就是这周周五，学校今年照常举行校园歌手大赛，每个班选一位同学参加，有没有同学举荐一下。”
他的话音刚落，张成泽便拖着长音，带着起哄的意味开口：“林窗窗，老师——”
瞬间，所有目光都聚焦到了林窗窗身上。许声看向她，温和地问：“林窗窗，你愿意吗？”
林窗窗呆滞了一会儿，大脑有些空白。她下意识地又看了一眼陈之，他不知何时也转过了头，眼神里带着些许惊讶和……鼓励？她吸了口气，压下心头的慌乱，应下来：“好的，老师。”
她话音刚落，台下立刻传来纷纷的议论声。
“我去，校花还会唱歌？”声音里充满了惊奇，仿佛她的美貌与歌喉是难以并存的事物。
“张成泽都发话了，那肯定不差啊。”有人基于对张成泽起哄规律的了解推断道。
这时，台下另一个角落响起一个声音，带着点不易察觉的较劲：“老师，文月玲也可以。”
被点名的文月玲脸色微变，立刻扬声拒绝，语气干脆甚至有些生硬：“老师，我不愿意参加。”她不想被比下去，尤其是在这种众目睽睽之下，胜负未知的场合。
许声见状，便肯定道：“好的，那就定下林窗窗了，大家没意见吧？”
没意见的声音零零落落地纷纷传来，此事便一锤定音。
下课铃声响起，紧绷的气氛松弛下来。林窗窗想起正事，连忙打开抖音，手指滑动，计划搜索唱歌比赛的歌曲，思考着选曲和表演形式。然而，大数据推送的魅力就在于它的不可控性。
结果不小心刷起了视频。五彩斑斓的内容掠过屏幕，很快，一条内容抓住了她的眼球。
她刷到说让朋友用颜色，季节，动物，味道形