吗？”

    没过一会，有人回复，“我选了，怎么了？这老师喜欢挂人？”

    “没有，我上学期没选上，想去蹭蹭课。”陈嘉彗回复。

    “好像明天下午就有一节，到时你跟我一起去上呗。”

    “好呀~”

    回完消息，陈嘉彗去了图书馆。途中便宜弟弟又发了好几条消息，她看都没看，直接免打扰。

    水课是很水，但老师并不水。学校官网是没挂上这个老师的信息，但上网搜一下，还是能搜到一点信息的。老师姓原，以前是某工科学校计算机学院副教授，退休后被本校聘任，教一些通识课和公共课程，到今年已经3年了。

    通常选修课学生很少到齐，但新学期刚开学除外。陈嘉彗和室友进到教师的时候，后三排已经坐满了，两人只能在中间一两排找空位。大多学生都在刷手机和电脑，课程互动不多，老师也没讲特别专业性的内容，总体还算轻松。

    一节课很快过去，教室渐渐空了下来，陈嘉彗找准时机走到讲台，原老师已经收拾完书本，正准备盖上保温杯盖子。

    “原老师您好，我是管理学院大三学生陈嘉彗，这学期想要参加A大牵头举办的国际创新联合挑战赛，想请您当我的项目指导老师，可以吗？”陈嘉彗递上提前打印好的创联赛事简介和自己的项目方案大纲。

    原老师没有说话，推了推眼镜，皱着眉头看着接过来的资料。粗略翻了几页，他看了眼陈嘉彗，“管理学院的学生？”

    “是。”陈嘉彗回答。

    “参加计算机专业的比赛？”他又问。

    “是。”陈嘉彗眼神没有任何躲避，不卑不亢地回答。

    “我可只是个讲师，很多年没带学生了，指导不了你什么。”原老师把手头的资料拢起来，在桌上整整齐，递还给陈嘉彗。

    “老师，只要你愿意答应当我的指导老师，接受我的邀请，哪怕只是挂个名，我都非常知足了。不瞒您说，我直到大三才知道自己真正想要什么，想学什么，可惜这时候已经没有转专业的机会了，好在我学习能力不算差，这个比赛刚好也是个机会，我想去看看不同高校的优秀的人都在做什么，能不能拿奖不是我的第一目的，参与这个赛事的过程对我来说也是一种收获，我真的很希望获得老师的支持。”陈嘉彗接过资料，说。

    “不去试试找其他老师？他们比我有用。”原老师笑着看着她。

    陈嘉彗不好意思地笑了下，“找过了，但是只有您给了我面对面交谈的机会。”

    原老师笑出声来，也没戳穿，拧开钢笔帽，撕了张教科书空白页，写上自己的名字、电话号码和邮箱，以及一些创联赛需要的指导老师信息，递给陈嘉彗，“好好参与吧，实在有什么不懂的可以来问我，你不是这专业的，基础不牢，要多下功夫。”

    陈嘉彗接过那张纸，心里有些感慨，上一世她在跨考复试的时候也听到过类似的建议，但感受完全不一样，她在心里记下。

    出了教室，陈嘉彗拐进没人的楼道，再次打开赛事官网，填好了完整信息，点击提交。

    如果不是重来一世，她也不会非A大不可。

    可是师兄在A大，为了师兄，也为了自己，陈嘉彗必须去那里。