不过因为被收拾得过于整洁，而显得有一丝的阴冷。

    宁时翻找着办公室中的材料，大多是都是一些教学资料盒教案，而就在他几乎要放弃的时候，终于，在书架最底层一个挤满灰尘的箱子里，宁时找到了一箱几乎是全新的课本。

    起初宁时并没在意这些课本，因为他以为那是一些采购书本的时候多买的，没有下发下去的剩余课本，可是一本一本拿出来之后宁时发现，那里面的课本几乎没有相同的，而是从低年级到高年级，每个学科都保留了一本一样。

    就像是，为某个同学特意留下的。

    这肯定不是许书华上课时用的书，他见过许书华用的课本，那上面写写画画了许多东西，而不箱子中这样几乎全新的。那这一箱书，到底是给谁留下的呢？

    宁时屏住呼吸，快速地将这些书一本一本从箱子里拿出来，然后翻阅着，想要从中找出什么线索。而就在那些书本几乎见底了的时候，几本特别的，明显比起其他书本要破旧许多的书出现在箱子底部。

    这些书本至少保留了十年以上，而且与那些崭新的书本不同，明显过去是被人无数次翻阅过的。

    宁时小心地将那几本书从箱子底部拿了出来，书本的封面几乎烂掉，内页被水渍浸染得模糊不清，但他还是清楚地在扉页上看到，姓名那一栏，用铅笔规规整整地写着一个名字，依稀可以辨认出两个字。

    “福宝。”

    “宁老师。”

    一个冰冷带有警告意味的声音从宁时身后响起，他身形一震，而后回过头去。

    只见一个身影站在门口，阳光从门外的窗户透了进来，将那人逆光的身影四周镶上一圈金茫。

    是许书华。

    “随意翻看别人的物品，可不是有礼貌的行为。”许书华的声音冰冷，其中还带着一丝压抑着的愤怒，似乎宁时这次的做法真的触碰到他的底线。

    宁时在看清来人之后却没有一丝的慌乱，因为他已经想好了说辞，“许老师误会了，我只是想要找一本语文课本。”说罢他从身后拿出一个被水浸湿了的课本，朝许书华的方向扬了扬，继续道：“来阿福的课本被我弄湿了，我想找一本新的给他。”

    许书华镜片后的眼神依然冰冷，他看向宁时许久。宁时的话他自然不信，但确实符合常理，若是他依依不饶反而显得自己有鬼，只得再次用那充满了警告的语气说道。

    “这种事宁老师直接知会我就好，不劳您费心了。”说罢，他便走上前去，将那些被宁时翻出来的书本一一装回箱子里放好，而后又去办公桌的抽屉里拿出一个崭新的语文书递给了宁时。

    “好的，谢谢许老师。”宁时接过那本书便离开了。

    宁时今天已经问过许书华关于清水池的事情了，如果再次逼问的“福宝”这个名字恐怕会将他逼急了，所以他选择见好就收，况且这个村子里想必也不是只有许书华知道这些隐情。

    宁时走出学校，他要找那个之前警告过他们不要去清水池的老人，那个老人一定是知道些什么，而且他一定知道一些清水池背后的，关于“福宝”的事。

    宁时记得当时自己和边文俊遇到那个老人的地方就在距离学校不远处的一个大门前，他还清楚地记得那个大门上的漆十分斑驳，仿佛已经很旧了，可是他这次走出去好远都没有找到记忆中的那个斑驳的大门，更没有见到那个老人。

    宁时感觉十分奇怪，老人不见了也就算了，那个大门怎么会莫名其妙地消失？

    就在宁时感到奇怪的时候，只见不远处几个村民慢慢走了过来，似乎是结束了一上午的劳作，刚刚从山中回到了村子里。

    虽然找不到那个老人，但是山中的村民应该也能知道一些过去的事。

    “打扰各位，”宁时朝那些村民迎了上去，说道。

    那些村民看到是学校新来的支教老师，对宁时都十分热情，立刻朝宁时走来的方向迎了上去，说道：“是学校里新来的支教老师啊，你是有什么事的嘛？”

    宁时看着那几个对自己充满了善意的村民，笑着问道：“请问几位大哥，你们知不知道清水池怎么走？”