020 强秦之道2
勤俭节约),也可能是消极的不良倾向(如奢靡攀比)。

    由此可以看出,风气两字简单,可对于国家而言,着实是影响深远。

    要说国家太大,一个人怎么影响到国家,可不需要每个人…大多数人这样想…一个国家的风气,难道不会收到影响吗?

    风气受到一个国家的文化理念的影响,却也影响着一个国家的道德正义感!

    故,树立国风,重中之重!

    尤其是,当时的湛国走在大一统的边缘,可以说,树立国风,也是为了确立之后国家的走向!

    湛熙帝曾经说过一句话:“武力使人屈服,不过是因为对方无力反抗,并非真心顺从;可‘以德之名’行强迫之事,与以力服人,有何不同?若以德为民行征伐之事,与以武力强征暴敛,又有何异?不过是将百姓对强权的畏惧,装饰成心悦臣服的假象!切莫让‘道德’二字反倒成了国风树立的拦路石!”

    熙帝推崇,世事无常,万事都应就事论事与时俱进!

    她以儒治民,为百姓开蒙,意在树立正确的爱国观。可大轮廓之下,却任由百姓们自我发展,所以那段时间,是诸子百家发展最为活跃的时期,也是科学最为蓬勃发展的时期!

    相对的,她提倡以法治国。

    俗话有云:没有规矩不成方圆!

    当时其实立法治国的时候,有过一场辩论赛,可最终却戏剧化的结束了。

    大家在早些年的语文课本里面应该都学过,时年八岁的湛熙帝已经给出了答案。】

    画面偏转,来到了颇为童趣的粉蓝色页面,上面两段对话简单幼稚却直击重心:

    夫子问:“以儒治国,有何不妥?”

    姬答:“夫子,如果朝廷抓到了作奸犯科之辈,只靠嘴,就能劝他们放下屠刀立地成佛吗?”

    夫子:“…”

    【综上,可以看得出来:湛熙帝将‘以儒治国’,视为另类意义上的‘道德绑架’。

    以儒治民,是为了在树立爱国理念的同时,觉醒民族认同感!毕竟早先时候,湛国百姓刚刚从愚民政策中解脱出来,起点太低却也有好处,可以深植爱国理念!二者,是利用儒家文化的包容感,引入其他百家文化,使他们可以充分在这片土地上繁衍扎根!

    湛熙帝是一位“文化共溶”理念的奠基者,她提倡:所有的文化有着同一个源点,那就是人类;而他们也将殊途同归!一种文化即便传承者消失,只要文化被传承,那么这种文化就‘活’着!反之,只要文化断绝,那个民族也相当于‘死’了!纵观历史,每一次文化的高‖潮都来自于文化和文化之间的碰撞,当取其精华蔽其糟糠,使得文化可以更加适应时代源远流长!

    所以,诸子百家,在熙帝的眼中,诸子百家皆有可取之处!

    而我们现在也用时证明了——“文化是集历代先祖思想和实践之大成的瑰丽珍宝!”

    这句话的准确性。

    以法治国,是为了规范百姓的行为;监视督察社会和国家的稳定性,若无严格的法律法规及对应的惩罚,百姓无畏,自然什么事情都会干!故,以法制国,实为完成大一统后的必然!

    可以法治国,熙帝也要求松紧得当。诸如一些小事,她讲究刑惩得当;因为动凡重刑的情况下使百姓生畏的同时也会离间人心!可涉及大案她讲究重刑重判;若有隐情也会考虑就事论事加重或者减轻!

    至于为何先儒后法…纵使你立了法,百姓看不懂不理解,又有什么用呢?所以文化普及就是第一位!

    再者,百姓的思想刚刚接受文化,这也是为他们树立爱国之心的最佳时机;没有国家的人才会没有底线,湛熙帝此举,更是意在精神侵蚀!统一编写的教案书册,在普及基础文化的同时,也是强硬的将道德深植于心!

    就像我们现在,何尝不是还在湛熙帝昔年所规划出的大范畴内呢?

    明知道是阳谋,却让历朝历代当权者和百姓都心悦诚服!

    就比如,你们能说“敬老爱幼”、“忠君爱国”有错吗?

    所以,历史上也有人说过,其实湛熙帝,才是一位真正的贯穿时代的思想家、教育家!】

    故此看来,或可改良愚民政策!嫋嫋此举,可借鉴!

    不过,以儒治民,却也只是借儒之名引入了诸子百家。以法治国却依然保守着仁慈之心!嫋嫋当真是倔强!

    比之他前世今生这三十五个子嗣,比之他曾经付出一切教授的扶苏,还要类他!

    只是,政法理念或可行,可为君者,这种过度的仁慈就有些没有必要了!

    不过,他们还有时间,等他找到她,他会一点点为她纠正过来!

    一手紧握腰上的辘轳剑柄,一手自然的下垂,霸气笔直的立在章台殿前的秦王嬴政狭长的眼儿微眯,暗自想道。