课设
人的工作是自己真正喜欢的呢,能把兴趣变成工作的应该都是少数,而且我也不清楚什么是我喜欢的工作。疫情的原因让很多行业都进入了寒冬,连我们这个热门专业都不好就业了,现在能找到工作就已经不错了。”

    朝夕:“确实,但相对来说,我们的专业是除了铁饭碗以外,至少在应届毕业生里,薪资应该算是高的了。”

    柳叶青课设报告的大纲已经搞好了,剩下的就是往里面塞材料,交给许言去做就行,她保存好文件发送到小群里@许言,然后又凑到朝夕边上看看项目进展。

    “做的怎么样了?”

    朝夕摸摸鼻子:“还行吧,这几天抽空写的差不多了,功能都做完了,给你看看效果。”

    朝夕把代码运行起来,给柳叶青演示了一下功能,这种简单的课设没什么难度,他平常都在leetcode上刷题,面试会问到的题差不多他都有一点把握能答的出来,这种课设就显得小儿科,所以说学校教你的东西和工作真正要用到的,其实是有很大差距的,学校只是教你入门。

    像这次课设,老师给了十二个选题,基本都是做个系统。他们选的是通讯录管理系统,这种很好做,基本的增删改查做出来就行,给老师演示一下你设计的系统功能,然后老师再挑几段代码问你一些问题,如果回答的没问题的话肯定就过了,老师会根据你的回答和做出来的系统综合打分。

    而且每个人他都会问一遍,根据个人对问题的回答和代码的理解来单独打分,这样能稍微避免一下混分的,如果对代码一点都不了解肯定回答不上来问题。

    所以朝夕和邹敏还给其他三人讲了一下代码设计和功能实现,柳叶青会写一点代码,也有代码阅读能力,所以看起来不是很费劲。

    她觉得朝夕写的代码很漂亮,而且都带上了注释不会让人看不懂。

    朝夕演示完还模拟了一把老师可能会问的问题,尽可能的保证他们这一组不会发生意外不通过的情况。