第14章:受命扩编,重任在肩
”——让新学员亲自挖一段地道,体验“从0到1”的过程。

    “来,都听好了!”他站在土堆上,挥舞着铁锹,活像一个地下工程包工头,“挖地道,讲究‘三要三不要’——要深挖,不要浅尝;要加固,不要塌方;要保密,不要嚷嚷!”

    “那要是忍不住想上厕所呢?”有学员问。

    “那就憋着!”金环严肃道,“地道里没有‘方便’,只有‘战斗’!你一方便,敌人就听见了——‘哎,这地道里咋有水声?’”

    他还搞了个“挖土积分制”:

    ●

    挖一立方土:1分

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    安装一根木撑:2分

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    发现一处隐患:5分

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    积分可兑换:窝头、红薯、辣椒酱,甚至“张队长签名照”一张(限量版,背后还写着“挖地道,保命第一”)

    “这比发军饷还管用。”张春杰看着学员们干劲十足,感慨道。

    金环得意:“这叫‘物质+精神双重激励’,我跟系统学的。”

    “系统?”林晓雅狐疑,“哪个系统?”

    “就是……生活系统。”金环赶紧补救,“比如‘饿了要吃饭’‘困了要睡觉’这种。”

    舒静冷笑:“那你是不是还学了‘说了不该说的要挨揍’?”

    3. 舒静:安保教员,侦察与反侦察总教头

    舒静负责“安全教学”,内容包括:

    ●

    如何识别汉奸(“看眼神,闪躲的,八成有问题”)

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    如何设置暗哨(“别放狗,狗会叫,放猫,猫会装死”)

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    如何应对日军巡逻(“听见皮靴声,立刻熄灯,装尸体”)

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    如何在地道中进行“无声战斗”(“用铁锹拍,别用枪,枪声会塌方”)

    她还组织了“反渗透演练”——让金环扮演汉奸,混入地道,看谁能发现。

    金环化了妆,戴了假胡子,还故意跛着脚,嘴里还哼着小曲:“对面的姑娘看过来……”

    结果,没人认出他。

    直到他忍不住说了一句:“哎哟,这地道比伪军营房还暖和,还不用站岗。”

    金环立刻跳出来:“抓住他!这人知道伪军营房的排班表!肯定是汉奸!”

    舒静点头:“合格。记住,汉奸往往‘知道得太多’,还爱显摆。”

    侯三炮摘掉胡子,委屈道:“我就想夸夸,咋就成汉奸了?我这是‘归队感言’!”

    “在地道里,赞美也是危险信号。”舒静严肃道,“尤其是对敌人的生活表示羡慕。”

    

    五、系统助力:标准化手册的“神级外挂”

    【系统提示:检测到宿主承接高难度任务,激活“教学辅助模块”】

    【已生成《地道教学PPT(图文版)》《施工安全口诀》《民兵心理建设指南》】

    【特别奖励:“施工效率提升包”——学员学习速度+30%】

    张春杰看着系统面板,心中大定。

    “有了这外挂,一百人也不是问题。就算他们挖得像蜗牛,我也能让他们三个月内挖成高铁!”

    他将系统生成的资料交给林晓雅:“这是……我连夜整理的‘教学参考资料’,灵感来自梦里一个老头,自称‘鲁班转世’。”

    林晓雅翻看,惊讶:“这排版、这逻辑、这配图……张春杰,你啥时候学会画CAD了?还带三维建模?”

    “咳,自学成才。”他淡定,“以前在城里,看过工程师画图,顺便记了笔记。”

    “那你以前是干啥的?”舒静怀疑,“不会真是个包工头吧?”

    “以前?”张春杰一笑,望向远方,“一个在地下,寻找光明的人。现在,我要带更多人,一起挖向光明。”

    众人:……

    “太深奥了,听不懂。”金环摇头,“我只知道,明天要教他们怎么用铁锹不磨泡——秘诀是:垫块破布,再抹点猪油。”

    

    六、幽默日常:培训基地的“欢乐时光”

    场景一:理论课上的“灵魂提问”

    林晓雅正在讲“土质判断”。

    “同学们,黄土适合挖地道,黑土太湿,容易塌方,明白吗?”

    一学员举手:“林教员,那要是挖着挖着,土变黑了咋办?”

    “立刻停工,加固支撑。”

    “那要是……挖出一具尸体呢?”

    全班安静。

    林晓雅愣住。

    张春杰立刻接话:“那是‘历史遗留问题’,上报组织,由舒教员处理——顺便查查是不是敌特卧底。”

    “那要是……挖出

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