但这种局外人看热闹的心态在下一秒就停止了。
陈遇看到一个扎着麻花辫，戴黑框眼镜，个子不高但五官特别漂亮的女生从她前面一排经过，一路伴随着“嫂子”这个称呼，笑得羞涩灿烂。
她在众人的欢呼中走到了林风的面前。
陈遇的八卦笑容僵在脸上。她听得很清楚，但看不太清楚，右边实在太远了，隐约像是女孩子塞了一张纸条给他。
“嫂子……”
“哇哦！嫂子好勇……”
信息量有些超标。
嫂子……林风什么时候成了这帮小子的大哥了？
陈遇对他性格的初步判定是：和自己相像，内敛慢热，话少得堪比语言障碍。
看来又是只一人蒙在鼓里的荒唐错觉。
八月底的夜晚并不凉爽，此刻陈遇却觉得寒意蔓延至了上身。
她平静地注视着那个遥远的方向，任凭男生女生的起哄声闯入耳道，充斥住整个胸腔。
和无数次初中时的独角戏一样，自己不知道什么时候就被置身事外了。
家里亲戚总以一种批评的姿态评价她性格太内向，小学遇到个老师竟以“不喜欢内向的性格”为由把她叫到办公室思想教育了一番。
期间言语肢体并用，语气激烈，推搡数次。
十岁的年纪，陈遇就知道是老师无理，因为他半天说不出个所以然，自己没有做任何事，他只是一味在那重复：
“你看看其他人，谁像你啊性格那么内向。”
起因好像只是因为自己在班级活动上不够欢脱活跃。
那老师是陈遇两年级后新换的语文老师，兼班主任。年方三十八，身形壮硕，戳在自己额头的手指力道和打人没分别。
陈遇被戳得浑身发抖，怕他真的动手扇自己一个耳光。
至今记忆犹新的，除了被“打”了一顿的身临其境，还有他充满厌恶的眼神，以及回家后陈继刚调侃般的轻笑。
那天路上，陈继刚倒是没有以“老师说的都是对的”的理由责备她，印象中他什么也没说，站校门口接受一顿批后，就如往常一样沉默着送陈遇回家了。
但他吃晚饭的时候竟然笑了。
作为父亲，觉得这是件有趣的事，可在茶余饭后用来开心娱乐，就着小酒侃侃。
陈遇后来觉得大人有时候比小孩好笑多了。
军训很快就结束了，对其他同学来说，军训后半程的五天很漫长，可对陈遇来说却过得很快，稀里糊涂就画上了句号。
开学的自我介绍没有她想象中的那么尴尬。
分座位，发新书，抄课程表，做眼操，一切似乎和初中没有太大的分别。
就这样开始了么，我的高中时代。
陈遇已经很少会想起那个冷风从裤腿灌进军装的夜晚，在班里也有了几个能说上话的同学。她和自己的两个室友相处得算是融洽，亲密程度超过了她原先对高中友谊的预期。
柔江一中是半寄宿制，有学生宿舍，也可以办理走读。陈遇家离得远，自然是和大多数同学一样住在学校。
也许是遗留下来的传统，也许是为了晚自习方便，把宝贵的睡觉时间浪费在上下学的交通上显然没有必要。柔中的半寄宿制也就挂个名义，实际上几乎全员住校，一个班37个人也就三两个走读生。
班主任是个南方人，一头柔直的黑发，身姿窈窕，眉眼是典型的江南女子清丽长相。说话柔声细语的，讲课风格却犀利明快，没有其他老师那些拖拖拉拉的习惯，到点就下课，如同她的性格一样干脆利落。
陈遇其实有些怕她，特别是她讲课时突然直视自己的眼睛，有种能看穿人心底的压迫感，陈遇觉得她从第二周开始就针对自己似的，老爱抽她回答问题。
陈遇不喜欢回答问题，她也不知道正常的课堂程序为什么会让她感到尴尬，总之就是不喜欢成为别人倾听的对象，更何况是将近四十个人。哪怕只有短短的一分钟也让她感到不自在。
同学们唤班主任“杨姐”，杨婷芳很喜欢这个称呼，甚至让办公室的同事也这么喊她。
杨姐在开学第二周提出换座位，说是刚开学的座位排得太草率，没有考虑到近视眼同学的需求。她打印了表格，让大家填上自己的近视度数，以及对坐前后排的意愿。
这个行为成功让杨婷芳在陈遇心里的好感度上升了一个等级。
不错，很民主，很贴心。
午饭过后，讲台前聚集了一波人。陈遇上前一看，是新的座位表出来了。
对于即将到来的新同桌，陈遇在心里默默许愿，希望是关系好的女同学。
但看到名字的那一刻，她怔住了。
没有看错，【陈遇-林风】，被安排在第二排左边靠窗的位置。
“看什么呢