、挥拍角度都观察表达到位了。

    第一次定点击球，遇到抛球曲线与预想中完全不同的来球也能成功处理。

    第一节课已经能够感受到对球的控制，感受到球拍拍面的不同角度、不同击球区域对击球控制的不同效果……

    这才只是第一节课而已啊！

    没有一般少儿学员常见的各种击球姿势错误和控制不佳的情况，眼睛和球拍都会下意识地找球，身体控制力强、甚至隐隐能够感受到他在脑内预演了来球的轨迹，从而主动、轻松地做到了找准击球点这个难题。

    这别说对少儿学员了，就是青年、成年学员想要学会寻找击球点都是件十分困难的事情。

    虽然外甥发给他的视频只有第一节课的内容，但是赵晓峰已经从中看出了太多天赋和细节。

    “这孩子第一节课后的感受怎么样？还会来继续上课吧？”

    赵晓峰现在生怕小孩儿三分钟热度，上了一节课后嫌累就不来了。

    李亚峰听出了他舅舅声音里的急切，忙宽慰道：“舅，你放心吧，他已经在我这儿定了两个月的一对一课程了，每天放学后就到我的室内馆来上课。”

    顿了顿，他说：“本来是1v2的私教课，不过苏问的进度太快了，我怕另外一个小孩儿跟不上，跟两个家长商量了一下调了课。”

    赵晓峰听到外甥的做法，点点头：“你做的对，一对一好好带，给他把基础打好了，随时和我这里保持沟通。”

    至于另外那个年纪小点的孩子，看着天赋也还不错，但跟苏问还是有差距。

    如果找个进度相同的小孩儿，应该可以学得不错，这要是跟着苏问，只怕要不了多久就受不了了。

    想到这里，赵晓峰随口问了句：“这孩子叫苏问？”

    “对啊。”李亚峰笑着说：“说起来，他爸妈您肯定认识，是游泳队的金童玉女苏显和孟溪，奥运奖牌家庭啊，身体天赋不用担心。”

    “哦对了，您不知道吧？苏问这孩子的学习能力和适应力真的绝了，他之前在羽毛球中心傅东来教练那儿学了几个月的羽毛球来着，刚来上课前我问了句，听到羽毛球差点儿以为这孩子羽转网学的进度够呛了，谁能知道，居然有这天赋呢？”

    赵晓峰：“……”

    赵晓峰上一秒还在兴奋畅想着呢，下一秒就被自己大外甥的这话说得僵硬在原地。

    ——您不知道吧？

    巧了。

    他可太知道了。

    要知道，在接收他外甥视频前的几分钟，傅东来可就在他办公室里坐着呢。

    那会儿他跟傅东来是怎么说的来着？

    放心吧，两个月后，你的宝贝徒弟肯定能回你们羽毛球队去。

    ：）

    那什么，老傅啊老傅，不好意思，反正咱俩也不太熟，你一定也不介意我隔空撤回一句不恰当的发言吧？

    ……

    李亚峰这里正说着呢，就听电话那头儿他舅舅的声音突然消失了。

    “舅？”

    李亚峰想了想刚刚俩人聊的话题，试探地问：“……您跟傅东来教练的关系怎么样？您不会是想让我把苏问劝回羽毛球队吧？”

    “你敢！”

    电话那头，赵晓峰的声音就差隔着电话信号过来教训外甥了：“你给我好好上课！别让人孩子生出一星半点儿的想要回羽毛球队的念头！”

    “你舅舅我跟傅东来不熟，但我跟你熟——两个月后要是苏问真想回去羽毛球队了，看我怎么收拾你小子！”

    李亚峰：“……”

    李亚峰也没想到，自己发个视频而已，还能给自己整出生存危机来了。

    不过他算是看懂了一点——苏问的天赋是真的强，他舅这种平时在各个项目里当老好人的性格都能这么着急上火起来了。

    想到这里，他赶忙回话：“舅，你放心吧，我肯定好好教。”

    毕竟这种天才，他执教生涯里还能不能遇到第二个都不好说了！

    就算以他的水平只能做苏问的启蒙教练，那也很值得激动了！

    结果，电话那头，赵晓峰还追着道：“你小子，我不放心，今晚我亲自带人到你们场馆跟苏问他爸妈问问好。”

    李亚峰：“……”