的恶性案件里提溜出来的，因为精神体与生俱来的毒性被坏人盯上，成为犯案的工具，甚至危及生命。从某种层面上来说，除去同情怜悯和象牙塔年轻人一腔热血的拯救心理，他同时也是出于这种顾虑，不愿客惜斓独自行走在外再次被人利用或是误入歧途、造成更大的社会危害，才决定必须要带他返校。

    蓝环章鱼极度危险，他希望能将他合理圈养起来，予以正面积极的引导。

    因为替社会消除隐患，也是军方的职责所在。

    他是向导，也是未来的教官。虽说符合报考条件后立刻着手规划留校任教更多是为了人生求稳——比起在校期间就风风火火往外闯、频繁执行作战任务甚至远赴海外危险地带的同期相比，教职更适合他这种比上不足、比下有余的人，也能让父母安心——但他对自己未来的职业仍然抱有敬畏心和责任感。

    他把客惜斓带回来，就对他负有责任。

    “……距离下届新生入学还有三个月，”杭知澍直接略过了首肯环节，告诉客惜斓他的规划，“从明天起我会尽量每天拿出三小时教你控制精神力，再根据医疗研究所复诊的结果判断什么时间点开始跟进格斗课程。”

    他爽快得反倒让客惜斓有些意外：“我需要做哪些准备？”

    杭知澍停下脚步，转过头，仍然维持牵着他手的动作，稍作思忖，道：“确实需要做些准备。”

    “今天晚上饭后我们做一次精神梳理。”

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    精神梳理，又被称为精神疏导，可以从字面理解为向导为哨兵梳理精神触梢，用于监测和维护哨兵的精神状态。早在X市的临时拘留点杭知澍就提过一次，当时没有得到落实，一直拖到了现在。

    先前在研究所体检时同样有向导医生提出过为他做个精神梳理，考虑到他受到药物影响状态不佳，只巡视到较浅层。杭知澍在医生提交检查报告时拿到的判断是：客惜斓对于他们的精神梳理存在明显的抗拒。

    现在客惜斓主动要求对他进行训练，杭知澍觉得有必要先摸底一番，对情况有个基本了解，方便制定详细的训练计划；同时也测试一下小孩对他的信任程度。

    小八爪鱼看起来还挺喜欢他的精神体。选择报考教官的向导大多匹配域宽广、精神体天然富于亲和力，能够随时作为心理医生就学生的精神状态给出帮助，必要时贡献精神体让小鬼们撸撸毛放松。

    每每想到还有这种时候，他就庆幸自己的物种属于昆虫类。

    蝴蝶有一副轻盈而脆弱的外形，善于吸引人的注意，又让人放下警惕——你不会觉得这么只纸片般精致脆丽的小东西具有什么攻击性，每一次舒缓而有节律的扇翅都在无形之中诱人沉进它独有的步调频率，镇静、催眠。它甚至还是怡人浅淡的绿色相，让人联想到夏日、薄荷、抹茶，众多清澈而松弛的事物，符合动物对自然栖息地环境的向往和人类的美学。

    在哄小孩一途上，可谓是无往不利，还不用付出秃毛成本。

    晚餐把玻璃缸里悠闲的螃蟹拎出来煮了，剥开蟹壳后的肉质雪白清亮，配上调好的酱汁，蘸量自取。客惜斓帮着他收拾过碗筷，老老实实找把椅子坐了下来，配合地等着杭知澍处理完手头的工作过来。

    说实话，他远比看上去懵懂忐忑的样子紧张得多。

    毕竟重生过一回，难保精神图景里不会露出马脚。虽说一般的精神梳理并不会深入到个人精神图景，但对方可是杭知澍……

    他肖想杭知澍这么久，五年零两周，陡然间要让杭知澍给他做精神梳理，有种马甲被掀的羞怯和惶恐。

    他在这种羞耻的心情中等到了一只手，杭知澍又顺手撸了他头发，面对面坐下，特意从床上抓了个抱枕抛给他，右手食指屈起，叩到他前额，疑道：“还挺凉快的，怎么脸这么红？太闷了？”

    客惜斓心说，你再摸两把，螃蟹都没我熟透；嘴上却只能小声嗫嗫：“有点紧张。”

    杭知澍说：“不紧张。”

    他娴熟地释放出蝴蝶。

    客惜斓眼睛一眨不眨，趁着自个儿精神体还没蹦出来，暗暗在心里打了个招呼：呦，大青提子，又见面了。

    下一秒，克莱因带着满身昏暗熄灭的蓝环，腕足糯软蜷张，一朵肉橘色褐斑百合花般翻落进了眼前骤然绵柔的空气。