第15篇(41章)
,甜香的味道在嘴里散开。他摸了摸内袋里的两块石子,嘉陵江的石子和王家村的石子在手心轻轻摩挲——要是老铁能看到这新学校,看到孩子们期待的眼神,肯定会比谁都开心。

    

    下午,林骁带着小队成员去兵工厂,检查春耕要用的农具。孙师傅和老鬼正在调试播种机,机器“嗡嗡”地转着,种子从漏斗里漏出来,均匀地落在铺好的布上。“林上将,您看这播种机,我们加了个调节开关,能控制种子的密度,种玉米、大豆都能用,比去年的还好用!”老鬼指着一个红色的开关,眼里满是骄傲。

    

    陈二蹲下来,检查播种机的轮子:“轮子上的防滑链得再加固,今年春天雪化得晚,地里还有泥,防滑链松了容易陷进泥里。”

    

    孙师傅点点头,立刻找来铁丝,开始加固防滑链:“放心,明天就能弄好!咱们还修好了三台收割机,秋收的时候就能用,今年肯定比去年收得更快!”

    

    王小虎则在旁边整理锄头和镰刀,把去年用过的农具都磨得锃亮,还在刃口上涂了层防锈油:“这些农具都得保养好,老乡们春耕全靠它们呢!张大妈说,今年要种两亩玉米,还想试试种点棉花,我得给她准备把好用的锄头。”

    

    正忙着,赵山河匆匆跑进来,手里拿着一张纸条:“林上将,城里的农业站送来了新的玉米种,说是高产的品种,比咱们去年种的能多收两成!他们还派了个农业技术员,明天就来给老乡们指导怎么种。”

    

    “太好了!”林骁接过纸条,上面写着玉米种的特性和种植方法,“有了高产种子和技术员,今年的收成肯定更好!刘三,你明天去城里接技术员,顺便把玉米种拉回来,分发给老乡们。”

    

    刘三点点头,在笔记本上记下:“我还得跟农业站的同志问问,棉花怎么种,咱们这边以前没种过,得学技术,别浪费了种子。”

    

    晚上,安置点的老乡们聚在新学校旁边,听周先生读农业报纸。报纸上写着全国春耕的情况,还有种棉花的技术要点,老乡们听得格外认真。张大妈举手问:“周老师,报纸上说棉花要多浇水,咱们的灌溉渠够不够用啊?”

    

    赵山河接过话:“放心!咱们去年冬天就把灌溉渠修宽了,还加了两个水泵,浇棉花肯定够!我还跟邻村商量好了,要是咱们的水不够,他们还能借点给咱们。”

    

    李大叔也问:“种棉花要不要搭架子啊?我小时候在山东见过种棉花,得用竹竿搭架子,不然棉花藤会趴在地上。”

    

    周先生笑着说:“李大叔说得对,种棉花是要搭架子,咱们明天就让人去山里砍竹竿,提前准备好!”

    

    大家讨论到很晚,才各自回家。林骁走在田埂上,看着远处的新学校,窗户里透出煤油灯的光,周先生还在里面整理课本。春风吹过,带来柳树枝的清香,也带来了黑土地苏醒的气息——那是充满希望的气息,是丰收的气息。

    

    第二天一早,刘三去城里接农业技术员。技术员姓郑,三十多岁,戴着眼镜,手里拿着一个包,里面装着农业书籍和种子样本。“林上将,我是郑明,以后就跟大家一起种庄稼,有啥问题咱们一起解决!”郑明握着林骁的手,语气很亲切。

    

    林骁带着郑明去地里,给老乡们介绍:“这是郑技术员,懂种玉米、棉花的技术,大家有啥不懂的,尽管问他!”

    

    老乡们围上来,七嘴八舌地问问题。张大妈问怎么选棉花种,李大叔问玉米要种多密,王二问能不能在棉花地里套种大豆,郑明都耐心地一一解答,还拿出种子样本,教大家怎么辨别好种子:“好的玉米种,颗粒饱满,颜色金黄,咬一口硬邦邦的;好的棉花种,上面有一层短绒,颜色偏白,泡在水里能很快发芽。”

    

    接下来的几天,郑明带着老乡们选种、耕地。他教大家用新的方法耕地,把土地深耕半尺,再耙平,这样能让玉米的根扎得更深,耐旱。王小虎跟着郑明学耕地,手里握着犁柄,听郑明说:“小虎,犁要走直线,不然耕地不均匀,玉米种下去长得也不齐。”

    

    王小虎点点头,调整姿势,慢慢往前犁,犁过的土地翻出湿润的黑土,散发出腥甜的气息。他回头看,犁出的土沟笔直,心里满是成就感——以前他只会扛枪打仗,现在却能跟着技术员学种地,还能帮老乡们干活,这种感觉比打胜仗还开心。

    

    新学校的玻璃也装好了,阳光透过玻璃照进教室,亮堂堂的。周先生把课本分发给孩子们,小石头拿到课本,小心翼翼地包上牛皮纸,生怕弄脏:“周老师,我要好好保护课本,以后还能给弟弟妹妹用!”

    

    周先生摸了摸他的头:“小石头真懂事!咱

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