”他说，“肯定有用。”

    “你怎么知道？”

    “直觉。”

    赵铁柱笑了。

    “直觉可不管用。”

    “那就等着看。”孙小虎说。

    ……

    第二周，基础技能训练开始。

    地形判读，野外生存，简易通讯，战场急救。

    李建国负责地形判读课。

    他站在黑板前，画着等高线。

    “地形判读不是看地图。”他说，“是理解地图上的每一条线，每一个符号，代表实地是什么样子。”

    他拿出一张照片。

    “这是实地的照片。这是对应的地图。你们看，照片上这片缓坡，在地图上就是等高线稀疏的区域。”

    他顿了顿。

    “但光知道这个不够。还要知道，这个缓坡在冬天积雪有多深，春天会不会变成沼泽，夏天植被有多密，会不会影响视线。”

    台下，队员们认真听着。

    有人记笔记，有人画草图。

    赵铁柱听得最认真。

    他是侦察兵，地形判读是基本功。但李建国讲的，比他学过的更细，更实用。

    课后，他去找李建国。

    “李教员，有个问题。”

    “说。”

    “如果在地形复杂、没有明显参照物的区域，怎么快速定位？”

    李建国看了他一眼。

    “三点交会法。但前提是，你要能辨认出三个可靠的地物。”

    他从桌上拿起一张草图。

    “比如这片区域。看起来都一样，都是树，都是石头。但仔细看，这棵树的树冠形状特别，这块石头的颜色不一样，这个小土包的位置独特。”

    他指着草图上的标注。

    “把这些独特的地物记下来，作为参照。下次再来，就能快速定位。”

    赵铁柱若有所思。

    “还有问题吗？”李建国问。

    “没了。谢谢教员。”

    赵铁柱转身要走。

    “等等。”李建国叫住他，“你是侦察兵出身？”

    “是。”

    “侦察兵容易有个毛病。”李建国说，“太依赖经验，太相信眼睛。但有些时候，经验会骗人，眼睛会看错。”

    他拿起一支笔。

    “要学会用工具，用方法，用数据。这样才可靠。”

    赵铁柱重重点头。

    “我记住了。”

    ……

    第三周，小组战术训练开始。

    五十人被分成十个小队，每队五人。

    赵铁柱被任命为第一小队队长。

    孙小虎在第二小队。

    训练内容是山地渗透与突击。

    王卫国给了每个小队一个模拟目标，要求制定计划，实施行动。

    第一小队的任务是“摧毁”一个模拟通信站。

    赵铁柱带着队员研究地图，讨论方案。

    “正面强攻肯定不行。”一个队员说，“防守太严。”

    “侧面迂回。”另一个队员建议，“从这片悬崖爬上去。”