那得从小西伯利亚不知哪根筋不对——看上了小菲比开始说起。好像得从他的作文《我的理想不吃土豆》开始，虽然他的作文写得好像没有那么正经，但是赵老师读这篇作文读笑了。那是赵老师第一次给他的作文打了九十分的进步分，并且把他的作文念给了同学们听，引得大家哄堂大笑，教室里一片欢声笑语。这是西伯利亚最愿意做的事情，那就是逗所有人开心。
因此他非常感谢小老师菲比引导他写出了这篇作文，他以为小菲比就是他的作文福星，没有小菲比他就写不出一个字儿，所以他把自己最爱的漫画送了两本给她。
又好像是从班级里的小组开始田径比赛说起，田径比赛的期间，不同的小组得拿到接力棒才能开始奔跑，但是在比赛的过程中，有些同学非常容易掉棒子。小菲比从来没有失手过，是我在旁边帮助她不掉棍子，当她和同学交接棍子出现意外，我都能用意念马上把棍子送回她的手中。在比赛中，我最多只能帮助小菲比一个人，否则作弊太多了，对别的孩子，就完全不公平。
有谁在跑步交接时不慎掉了棒子，那是非常容易被同学埋怨和责怪的恐怖之事。西伯利亚是最常掉接力棒的其中一个孩子，然后这导致别人都不愿意和他一组，并且总是埋怨他。要是赵老师把他塞到哪组，哪组的人都会骂他，他有好几次被同学责怪都是因为他掉接力棒，小组才输了比赛。
全班只有两个人帮西伯利亚说话，是小菲比牵着刘逞美主动地靠近硝烟十足的孩子堆，她俩一人一句话讲道，团队比赛不就是让我们学会合作精神的吗？西伯利亚也不想掉接力棒啊，谁想掉棒子呢？你们每个人不是都很紧张生怕掉了接力棒被骂吗？怪来怪去有什么用，只会让他更容易掉棒子，比赛重要的是心态，就不能多给他一点儿包容鼓励他嘛。
其他同学对小菲比说，你是从来不掉接力棒的优秀运动员，你站着说话不腰疼是说得容易，凭什么要我们组承受因为他一个人必输的结果。我们一直输掉得不到赵老师奖励的第一名糖果，这多可惜!真让人生气!你那么厉害，就把这扫把星送给你们组好了!
其实小菲比和西伯利亚差不多，她也总爱掉接力棒，要不是我，她能被全班轮着埋怨责备，班上其他人说不定会把他俩凑成一对扫把星搭档。
小菲比大言不惭地将西伯利亚拉到了自己的组里，使得组里的其他队友把小菲比和刘逞美一块儿骂了。为了不让小菲比和刘逞美被整个组的队友臭骂，我的灵魂不得不下场，多余帮了一个人——小西伯利亚，我帮他俩的时候都觉得不好意思，真心觉得破坏了比赛的公平性。但是我舍不得小菲比做了勇敢而危险的决定被骂，我想鼓励他们。
大家以为是小菲比和刘逞美的包容，让西伯利亚真的进步不再掉接力棒了。那是事实，虽然我前面帮西伯利亚作了几次弊，但是后来他感觉到好像不再会掉棒子了，就游刃有余地拿接力棒，靠友好积极的氛围学会了拿稳接力棒。
只有小菲比那个盲目自信的小家伙，次次掉棒子，还以为她拿得可稳了，长了发达的四肢，怎么都弄不掉接力棒，跑步怎么都不会落后于人。
我担心自己会惯坏她，后来到了五月学校开展运动会，西伯利亚、刘逞美和小菲比三个人再次组到了一起，为班级参加比赛，大家都有输输赢赢的时候，我不想小菲比觉得她能一直赢，就有时帮忙，有时旁观，协助她真正地学会团队合作和进步。几个孩子在比赛中称他们的队伍为三剑客。
忙碌的五六月既要训练运动，又要为六一儿童节筹备表演。小三剑客都参加了歌舞话剧，都是老师们选他们去队伍里。小菲比和刘逞美需要学会简单的儿童芭蕾舞，台上一分钟，台下十年功，别看儿童芭蕾舞好似比较简单，对于她们来说十分困难，得从基本功开始学习。
她们每天中午都得穿舞蹈鞋去舞蹈室练舞，练习脚上的花式动作，女孩子们每次压韧带都很疼，小菲比和刘逞美都痛哭了，可是既然她们想参加舞蹈表演，我就不能再帮她们作弊了，我最多在老师训练她们的时候，稍微减轻一些她们拉韧带的痛苦。关于舞蹈鞋和芭蕾裙子的费用，学校叫孩子们回家找父母交钱，梅香妈妈知道小菲比能参加表演，很欣慰地把这笔钱拨给她了。
而西伯利亚在歌舞话剧里饰演的是一个丑角，相对来说他比较轻松，不需要承受身体上的疼痛，只需要琢磨演技，反正他一向喜欢插科打诨，演了一个喜庆的角色难不倒他。
当时还有另外一群孩子表演唱花仙子呢，在他们舞蹈室的隔壁练歌，那里总是传出“噜噜噜捋捋，噜噜噜捋捋……”的合奏歌声，起初小菲比也只会哼前奏的调子，记不住一句其他歌词，等时间一久听多了，她也能脱口唱出歌词了。
后来大家在剧场的大堂彩排练歌舞话剧，西伯利亚练好了角色，接下来就只关注小菲比一个人，我坐在他的旁边一起欣赏小菲比的舞姿。我在这时候就已经感觉到，