在放学的路上，小菲比被偷袭了。由于小菲之前没有把作业给福利院里另个男生抄，他越看她越不顺眼，不仅差点儿抢过她的作业想撕掉，在回家的途中他因报复不成功，突然上前用力地推了她一把。当时我在琢磨如何找到父母的事情为此分神了，没能及时阻止这个臭小子的恶行。还好我之前用意念控制住了男孩儿撕作业的动作，幸好保住了小菲比写好的作业。
小菲比被推倒在地那一刻，脑子咚的一声撞到了旁边的墙上，她又惊又痛地懵了一会儿，便坐在地上逐渐仰头哭泣。
这也是一个教她反击的好时期，于是我努力地让小菲比看见我的灵魂，严肃地向她发问，除了哭你还会什么？你现在被撞昏头了吗？还是满秋走了你感觉没有人帮你，你不知道去教训他吗？你有手啊，揍他丫!
坚强的小菲比擦干净眼泪，踉踉跄跄地爬了起来，她很快更重地把小男孩儿推倒在地，男孩儿的额头也瞬间撞在路边的墙上，头上顿时肿起一个大红包。他同样坐在地上哭，并且哭得撕心裂肺，好似一开始先欺负别人的人是小菲比一样。
他俩紧跟着打了起来，我从中施显能力让那小子屡屡落下风吃瘪。小菲比最后骑到了小男孩儿的身上拼命压制住了他，她急躁地吸着清鼻涕，气愤地捏起拳头，简直把他揍得满地找牙。
接送孩子的工作人员发现后面的情况，赶忙来阻止他们打架。了解事情的起因过后，工作人员却教导小菲比是姐姐要让着弟弟，他比她小一点儿，她这个做姐姐的要有榜样，动手打弟弟是错误的行为，弟弟还是小男孩儿呢。她不给他抄作业，还不能教他做题吗？屁大点事那么计较和纠结干吗？
本想得到公平的小菲比愣住了，她迷茫地看向了我。我想，她小小年纪也有说不上来的不舒服，却不知道该怎么表达。于是我教导她，只要在你眼里的是事那就是正事!说出这种话和做出这种事的他们才是屁大点脑子的人渣!你被人先惹到就生气完全是正常且合理的!凭什么要求你让先使坏的小子？凭什么让你必须为他辅导作业？你又没有先惹别人!帮不帮弟弟得看你的意愿，你有权利拒绝!你没有错!你只不过是以牙还牙、以眼还眼，何错之有？
我继而教她应该怎么做，该如何向大人表达心情。
于是小菲比暗自下了决心后，她抬头对工作人员说：“叔叔，那我还是个人呢，我为什么要忽略自己的情绪？我有权利表达并且正视自己的任何情绪，这不叫计较和纠结!您是不是文盲呀？连我一个小学生都知道计较和纠结不是这么用的，怎么能滥用词语呢。更重要的是，以大让小是错误的观念，人人平等，我们应该就事论事，专注于事情的本质，批评主要犯错的人，而不是先反过来一昧骂无辜的人会反抗，我不及时帮自己，谁会帮我呢……如果您非要逼迫我让别人，那么教我的人是不是应该以身作则呢？而且为什么要强迫我呢，我是人又不是马戏团里只能听别人命令的动物……”说完小菲比冲工作人员吐了口水，麻烦他以大让小让让她，别“计较”和“纠结”哦。
小菲比把我有条有理说出来的话，都全部念了出来。
顿时愠怒的工作人员在体验到憋屈的感觉之后，一时语塞，他只好头痛地继续和稀泥，逼迫他们互相道歉，也要小菲比向他道歉，质问她怎么能这么做呢？还东扯西扯，扯那么话。
小菲比也质问他们怎么能这么对她呢？他才是听不懂人话的文盲在扯。
并表示弟弟先道歉，她才道歉。
无奈的工作人员只好胁迫小男孩先向姐姐道歉后，小菲比只向工作人员道歉口水的事，便臭屁地快跑到队伍里其他的位置，与其他孩子走在一起了。她完全不想向坏男孩道歉，我们都认为他挨打是做错事后的教训，天下哪有白惹事的道理。
而工作人员也是被小小年纪的菲比说蒙了，叹她伶牙俐齿太能说了。
学生们回到了彩虹儿童院，菲比会组织伙伴们一起做作业，大家都以为她是学霸，她长得也像学霸。其实她就语文课和艺术课的成绩好而已。她是一个喜欢先把手头的事情完成，再去享受玩乐的孩子，这样无后顾之忧，否则耽搁着什么事，她就无法玩得畅快淋漓，内心会一直想着事情。
梅香院长和老师们夸过小菲比的这个优点呢。
小菲比做完作业准备去放松，谁知路上欺负她的小男孩儿去找来了大点的孩子，他先一通乱告状，卖惨让另个哥哥教训她。那个哥哥和弟弟平时的关系比较好，他想当然地来找菲比的麻烦，二话不说就扇了她一巴掌，大吼她不许不让着弟弟。
我该死的灵魂最近喜欢走神，又没有阻止到这突如其来的一巴掌。在彩虹儿童院里发生这种事确实很寻常，特别是对于落单的孩子。
生前很多时候我仿佛被困在了噩梦里，醒不来，想要呼吸，却总是陷入过往的沉重记忆当中