可国民党部队的动作更快。10 月 15 日，张师长派了一个营的兵力，突然包围了蚌埠城外的一所小学 —— 这是刚建成的蚌埠第二小学，里面有 200 多名学生，还有 10 名教师。“他们说这所学校是‘非法建设’，要拆了建他们的军营！” 校长周明匆匆赶到指挥部，脸上满是焦急，“孩子们吓得都不敢上课了，老师们拦着他们，他们就用枪指着老师！”
陆承锋立刻带着 50 名队员，赶往小学。校门口，国民党士兵正拿着铁锹，准备拆学校的围墙，孩子们躲在教室里，有的在哭，有的扒着窗户往外看。“住手！” 陆承锋大喝一声，队员们迅速散开，将国民党士兵围在中间。
“陆司令，这是我们和地方政府的事，跟你们没关系！” 国民党营长赵虎握着枪，态度嚣张，“这所学校建在‘军事要地’，必须拆除，你们要是敢阻拦，就是违抗军令！”
“军事要地？” 陆承锋指着学校里的孩子，声音里满是怒火，“这里是学校，是孩子们读书的地方！你们想拆学校建军营，问过皖北的乡亲们吗？问过这些孩子吗？” 周围的村民听到动静，也纷纷赶来，有的拿着锄头，有的拿着扁担，围在学校门口，对着国民党士兵大喊：“不许拆学校！不许欺负孩子！”
赵虎看着越来越多的村民，脸色有些发白，却还是硬着头皮说：“我再说最后一遍，立刻让开，否则我们就开枪了！”
“你敢！” 张大爷从人群里走出来，手里拿着一把镰刀，“你要是敢开枪，俺们就跟你们拼了！俺们皖北人，宁可站着死，也不会让你们拆了孩子的学校！” 村民们纷纷举起手里的农具，大喊着 “不许开枪”，声音震得国民党士兵的手都有些发抖。
赵虎见势不妙，赶紧下令撤退：“撤！先撤回去！” 国民党士兵们狼狈地收起铁锹，灰溜溜地走了。村民们欢呼起来，孩子们也从教室里跑出来，围着陆承锋和苏婉清，有的还献上了刚画的画 —— 画上是一个穿着军装的叔叔，保护着一所学校，旁边写着 “谢谢英雄”。
“陆司令，俺们知道你们不容易，” 张大爷拉着陆承锋的手，“要是他们再来捣乱，俺们全村人都来帮你们！俺们不能让孩子们没学上，不能让咱们用命换来的和平，被他们破坏了！”
这次事件后，陆承锋知道，和平谈判的希望越来越小，必须做好应对更大摩擦的准备。他下令：所有作战队进入一级戒备，加固之前的防御工事，在蚌埠、徐州、宿州的交通要道上，增设岗哨和地雷阵；兵工厂暂停生产农具，重新开始生产迫击炮炮弹和手榴弹，刘师傅带着工人们，将月产量提升到 300 发炮弹、800 枚手榴弹；同时，在各乡镇组织青壮年自卫队，教授基本的射击和防御技巧，准备在国民党部队进攻时，配合正规部队作战。
10 月 20 日，国民党部队又增兵 300 人，总数达到 800 人，还带来了 2 辆美式轻型坦克，部署在徐州至蚌埠的官道上，显然是想切断皖北根据地的对外联系。陆承锋带着王磊，在官道旁的山坡上观察：“这两辆坦克是 M3 轻型坦克，装甲厚度 12-38 毫米，咱们的 37 毫米反坦克炮能打穿，但得靠近到 500 米内才行。” 他指着坦克的侧面，“侧面装甲最薄，是咱们的主要攻击目标，王磊，你让反坦克小队多练侧击战术，务必保证一击必中。”
王磊点头，立刻带着反坦克小队，在山坡下的开阔地进行模拟训练。队员们将稻草人摆成坦克的形状，练习从侧面瞄准、装弹、射击的动作，每一个环节都反复练习，直到能在 30 秒内完成一套完整的射击流程。“司令放心，只要他们的坦克敢来，咱们肯定能把它打瘫痪！” 王磊拍着胸脯说。
苏婉清则继续加强与周边根据地的联系。她通过电台，与苏北、豫东根据地约定：一旦皖北遭到国民党部队大规模进攻，苏北就派部队袭扰国民党的后方，豫东则派部队牵制他们的兵力，形成相互支援的态势。“咱们不能单打独斗，只有联合起来，才能对抗他们的进攻！” 苏婉清在电台里对苏北军区的孙司令说。
10 月底的皖北，虽然表面上还维持着和平，但空气中早已弥漫着紧张的气息。蚌埠的街道上，队员们背着枪巡逻，警惕地盯着每一个陌生的面孔；乡镇的集市上，村民们互相传递着消息，有的还自发组织起来，帮着队员们搬运弹药、加固工事；学校里，老师们在教孩子们读书的同时，也会给他们讲现在的局势，告诉他们 “要珍惜和平，但也不能害怕战争，只有勇敢地保护家园，才能永远拥有和平”。
一天傍晚，陆承锋和苏婉清并肩走在淮河大堤上，看着远处夕阳下的村庄，炊烟袅