刘邵文梗着脖子：“处分就处分！怕个鸟！总不能看着建军被白打吧！”
王涛弱弱地说：“要不……我们跑吧？”
罗承宇瞪了他一眼：“跑？往哪跑？跑了更说不清！到时候成了畏罪潜逃，罪加一等！”
他沉吟片刻，有了主意：“听着，待会老师和警察来了，我们统一口径。”
“第一，咬死是自卫。张建军被社会青年无故殴打勒索，我们得知后过来理论，对方先动手，我们被迫还击。”
“第二，淡化规模。就说只有我们五个核心当事人，高峰他们是后来听到动静过来劝架的，已经劝走了。不要把帮忙的那些兄弟牵扯进来。”
“第三，态度要好。主动承认错误，就说年轻气盛，看到同学被欺负，一时冲动，愿意承担责任，接受批评教育，但强调我们是见义勇为的初衷。”
“第四，适当示弱。尤其是你，建军，你是受害者，要把委屈表现出来。文子，你伤在明处，也是证据。”
他条理清晰，瞬间就制定好了应对策略。几个兄弟听得连连点头，仿佛找到了主心骨。
「唉，想我清和真人，前世在观里给人解签化煞，今生却要在这里教小屁孩怎么跟警察老师斗智斗勇……」罗承宇内心自嘲，「这人生经历，也算是丰富多彩了。」
果然，没过几分钟，巷口就传来了急促的脚步声和威严的呵斥：
“干什么呢！都别动！”
“我们是警察！靠墙站好！”
春城一中的教导主任和几个老师，以及两名穿着制服的警察，面色严肃地出现在了巷口。
真正的考验，现在才刚刚开始。罗承宇深吸一口气，给了兄弟们一个“按计划行事”的眼神，率先朝着老师和警察走去。他的脸上，已经换上了一副混合着后怕、委屈但又努力保持镇定的高中生表情。
这演技，不去拍电影真是可惜了。
警察和老师的出现，让原本刚刚松懈下来的气氛瞬间又紧绷起来。两名警察眼神锐利，扫过狼藉的现场和几个身上挂彩、校服凌乱的少年，脸色沉了下来。一中的教导主任是个戴眼镜的中年男人，气得脸色铁青，指着张建军等人：“你们！简直无法无天！”
罗承宇知道关键时刻到了。他立刻上前一步，抢在脾气冲的刘邵文开口前，用带着恰到好处紧张和尊敬的语气说道：“警察叔叔，老师，你们好。我们是春城三中和一中的学生，刚才是我们报的警……呃，可能是其他同学报的警。”
他先声夺人，点明“学生”身份和“报警”行为，试图占据道德制高点。
“报警？”一个年纪稍长的警察皱眉，“怎么回事？谁来说清楚！”他看着罗承宇，觉得这孩子虽然脸上有点脏，但眼神清澈，语气沉稳，不像一般打架斗殴的小混混。
罗承宇按照之前商量好的口径，语速适中，条理清晰地说道：“警察叔叔，是这样的。我同学张建军（他指了指张建军）中午不小心撞了个人，已经道过歉了，但对方不依不饶，叫了社会上的人，放学后在这里堵住他，要打他还要勒索钱。”
他重点突出了“社会人”、“堵人”、“勒索”这几个关键词。
“我们得知消息后，过来想跟他们讲道理，让他们放过同学。没想到他们根本不听，还先动手推人、骂人，后来更是拿出棍子、链条要打人。我们是被迫自卫的！我同学刘邵文脸上的伤，还有张建军胳膊上的伤，都是他们打的！”罗承宇语气带着委屈和一丝后怕，演技自然流畅。
刘邵文适时地龇牙咧嘴，展示额头的伤口。张建军也配合地露出痛苦和害怕的表情，把被扯坏的校服和胳膊上的淤青亮出来。
陈伟在一旁补充，语气带着书呆子的严谨：“是的，警察叔叔，我们可以作证。是对方先进行肢体攻击并持有器械，严重威胁到了我们的人身安全。我们的行为在法律上应该属于正当防卫的范畴。” 他甚至还试图引用法律条文，被罗承宇用眼神制止了——过犹不及。
王涛则在一旁猛点头，小脸煞白，一副受惊过度的样子，根本不用演。
这套组合拳下来，警察和老师的脸色缓和了一些。毕竟，学生被社会青年欺负，反抗自卫，这在情理上更容易被接受。而且现场确实有棍棒等物证，学生们也都挂了彩。
教导主任语气依然严厉，但不再那么愤怒：“就算是自卫，聚众斗殴也是不对的！有什么事不能报告老师、报告学校？非要动手？看看这像什么样子！”
罗承宇立刻低头认错：“老师，我们知道错了。当时看到同学被打，太着