麦香舟在由牵挂拧成的光带里前行，帆上的共生铃“一起长、互相帮、不分你我”的声浪像团温暖的云，裹着船身往前飘。雪团趴在船头，爪下的共念种正冒出交错的根须，根须在虚空里织成张“念同网”——网是用全念域的牵挂线编就的，线上每隔一段就系着个“同”字结，结与结之间挂着各地的信物：归雁谷的麦秸、念糖洲的糖块、润念泽的水纹石……像张巨大的同心结，把所有同行的牵挂都系在了一起。
“是‘牵挂同行的网罗’。”守麦翁望着那张不断延展的网，拐杖头与网线相碰，发出清脆的共鸣，“念共原的共生让牵挂扎了根，到了这儿，就该手拉手往前走——像雁群列阵南飞，像麦浪连成一片，让每个孤独的脚步都有同伴的回响，让每条难走的路都有并肩的力量，你扶我一把，我拉你一程，不分先后，只向远方。”
麦香舟驶进念同网，网线立刻温柔地托住船身，网上的“同”字结在风里轻轻转动，转出无数同行的画面：归雁谷的老匠人带着徒弟磨麦，一人推磨一人添料；念同原的孩子们手拉手踏潮，笑声连成一片；雾念岛的寻雾人与渡念桥的渡者互相指路，雾里的身影靠得很近……这些画面在网间流转，像首唱不完的同行歌。
雪团跳进网眼，每个“同”字结都在它触碰时弹出段记忆：在念潮泽与安澈禾一起追浪花，在繁念海与护花人一起浇花，在念续原与孩子们一起种麦……这些并肩的瞬间让它忍不住用尾巴拍打网线，网丝震动，传出“汪汪”的欢叫，像在召唤伙伴们“快来呀”。
网上的“同行人”正用“牵念线”连接新的网结，线是用念脉原的念之脉与念流川的水流纺的，系在哪两个结上，哪两个地方的牵挂就会生出新的羁绊。“同行最怕断了线，”同行人把念广域的一个结与念萌原的一个结系在一起，“就像走路时松了手，很容易走散，得把线系紧点，让彼此都知道，对方就在身边。”
安念站在网的边缘，看着一根连接归雁谷与念圆坪的网线，线上挂着她与母亲的旧物：母亲的木梳、自己的麦哨。线的中段，两物的影子交叠在一起，像母亲正牵着她的手往前走。“原来同行不是非要朝夕相伴，是哪怕相隔千里，也知道有根线牵着彼此，累了能靠着歇歇，难了能借着劲走。”她轻轻拉动网线，远处的归雁谷方向似乎传来了麦坊的声响，像母亲在说“娘陪着你呢”。
孩子们跟着同行人学“结网”，用小手把自己的牵挂线系在网上：有孩子把念糖洲的糖线系在凝霜原的冰线上，线结处冒出甜甜的冰晶；有孩子把念和洲的和声线缠在念巢林的鸟线上，线结处传出轻快的歌；雪团也用爪子把自己的爪印线绕在网上，线结处立刻长出个小小的爪印结，路过的同行人见了，都忍不住摸一摸，像在与它击掌。
安澈禾把共念种埋在念同网的中心，种子立刻化作颗“同芯珠”，珠光照亮了整张网，所有的“同”字结都亮了起来，线上的信物开始交换气息：归雁谷的麦香渗进念糖洲的糖块，润念泽的水汽染上凝霜原的冰线……像所有同行的牵挂都在互相滋养，共同生长。
雪团的仓里，念同网的线与共念种的根须相融，长出个“同行袋”，袋子里装着无数“伴行符”，符上画着不同的同行画面：并肩看夕阳的剪影、共撑一把伞的轮廓、手拉手奔跑的脚印……带上符，就能在孤单时想起同行的暖，像伙伴就在身边。
麦香舟驶离念同网时，同行人往帆上系了串“同行铃”，铃是用网线上的“同”字结做的，风一吹，就传出“一起走、不松手、有我呢”的声，像无数同行的伙伴在耳边叮咛。雪团望着身后不断延展的网罗，知道这里的同行会永远继续，让每个出发的人都不是孤身一人，让每条长路都有并肩的身影，让天地间的牵挂，在同行里生出跨越山海的力量。
前方的光带与念同网的网线相连，像无数条同行的路在往前铺，每条路上都有结伴的身影，有说有笑，有牵有扶。雪团叼起个“同行符”，上面是它与伙伴们的爪印，它往光带深处跑去，符上的画面在风里轻轻晃动，像在说：有你在，真好。
它对着光带轻吠，声音里带着同行的欢，像是在说：
走吧，带着伙伴的手继续走。因为知道身后有依靠，所以敢大胆往前闯；因为明白身边有陪伴，所以再难也不怕。像这同行袋，把“一个人”变成“一群人”，让牵挂的故事，在同行里永远热闹，永远有力量，永远有说不完的话，永远有拆不散的伴。
麦香舟的帆被同行铃的声染得欢快，载着满船的同行之暖与远方之约，往光带的更深处驶去。雪团知道，这段关于麦香与牵挂的旅程，最珍贵的不是走了多远，而是一路上有多少人并肩——像这念同网的网线，一根线或