梅儿母亲突然很长时间未见到云，甚是诧异，问梅儿：
“云这孩子是怎么回事？为什么这么长时间不来咱们家？”
梅儿听母亲打探云，心内一紧，脸上却佯作若无其事之模样，说：
“可能是人家学习忙，顾不上给我补课。”
又过了些时日，梅儿母亲听到了些风声，问梅儿：
“是不是你跟云闹别扭，人家不来了？”
梅儿红着脸说：
“我跟他闹什么别扭？”
梅儿母亲说：
“云涵养那么好，要不是你跟人家耍大小姐脾气，他不会不来。”
梅儿“哼”了一声，说：
“他涵养还好？说出话来比谁都难听。”
梅儿母亲说：
“那是你把人家云给惹急了，否则他绝不会出言不逊。你说他说话难听，他说了你什么？”
梅儿母亲如是一问，反倒让梅儿不知如何作答是好。暗自思量：若是将云之原话转达给母亲，说自己是泼妇，又觉有失颜面。梅儿想了想，说：
“他说我不淑女。”
梅儿母亲听了，“咯咯”直乐，说：
“看你那个疯样，哪点像个淑女？”
梅儿一扭脸，说：
“那也轮不到他说。”
梅儿母亲说：
“你们这两个小冤家，什么时候才能定点性？”
云、雨、江、河、梅儿十六岁那年中学毕业。
梅儿参军去了京城总后医院。
雨有退伍老红军父亲之背景，本可以留在小城，可雨不顾母亲之百般阻拦，执意要下乡镀金。
彼时，知识青年上山下乡已近尾声，国家颁布了“五不下”政策，云、江、河、星儿是独生子，受政策照顾，留在了小城。
问题是，云、江、河、星儿虽未下乡，却成了待业青年。
那年月，待业青年成群，找工作是件颇为令人头疼之事。
江还好，父亲冤案平反之后，有组织照顾，被分配到了国企。
河之舅父是话剧团导演，河近水楼台先得月，成了话剧团青年班学员。
云和星儿没门路，家庭背景亦复杂，只能等着街道分配。
那段时日，云甚为苦恼，除却吃饭、睡觉，终日闷在家里读书或练书法。
云之养父见状，很是为云着急，对云说：
“读书倒是件好事，可也不能整天不出门，在家里这么糗着，把身子骨都糗坏了。”
云说：
“那怎么办？现在找工作那么难，等着街道分配，谁知道得等到驴年马月？”
云之养父说：
“我听说现在搞文艺的挺打腰（东北方言，意为吃香）。你姨夫是文工团党委书记。不然，你去找找他，看能不能学个一技之长？总比在家里糗着强。”
于是，云探望了姨夫。
云之姨夫见云来找他，说：
“如今，业余文艺宣传确实挺火，各大企业都有自己的业余文工团。有个特长，不仅能找到工作，还大多是全民企业，技术工种。
小城业余艺校刚下放来了一个声乐老师，是长影乐团的歌唱家。我把你介绍给她。剩下的，就看你的嗓音条件行不行，有没有音乐天赋。”
云去艺校面试那日，刚进大门，便听得满耳朵“呜哩哇啦”之琴声和“咿咿呀呀”之练嗓声。
器乐班之学员背着大提琴、小提琴，抱着圆号、巴松管；
舞蹈班之学员穿着舞衣和舞鞋；
男生多半油头粉面，操一副京腔，张口便是：“好嘞，您呐。”
女孩多半花枝招展，一副忸怩作态模样，张嘴便是：“真烦人。”
云刚进声乐班之门，迎面飞来了一粒蚕豆。云赶紧缩一下头，躲将开去。
便听钢琴前面一个丰腴有致之女老师若歌唱般“咯咯”一笑，说：
“还行，不笨。”
随后，那老师便在钢琴上弹了一个乐句。弹罢，回首对云说：
“唱。”
彼时，云对声乐几乎一无所知，听那老师说话及钢琴声，全然不知所措，愣在了那里。
那老师见状，回过头来，将嘴巴张成喇叭形，若歌唱般对云说：
“唱‘啊’”
云听了，随着钢琴，糊里糊涂唱了几句。
那老师听了，无奈摇了摇头，又“咯咯”笑了两声，说：
“嗓门挺大。既是书记介绍，那就试试。”
只是，那老师和云都未想到，学了声乐之后才发现，云竟拥有一副天鹅绒般好嗓音。云训练又刻苦。两年之