，“正好可以锻炼你的综合能力。”

    “我需要做什么？”

    “先做调研，了解项目的各个方面。”张教授说，“然后我们一起去参加项目会议。”

    接下来的一周，陈浩全身心投入到项目调研中。他跑遍了旧城区的每个角落，了解当地的情况。

    “这里的居民大多是老上海人，对拆迁有抵触情绪。”陈浩在调研报告中写道，“需要做好沟通工作。”

    “商业配套设施不完善，需要引入更多的商业项目。”

    “交通规划需要重新设计，现有的道路无法承受改造后的人流量。”

    张教授看了陈浩的报告，很满意：“分析得很全面，考虑得也很周到。”

    “还有很多不足的地方。”陈浩谦虚道。

    “不，已经很不错了。”张教授说，“很多研究生都写不出这样的报告。”

    项目会议在市政府的会议室举行，参会的都是各方面的重要人物。政府官员、企业家、专家学者，济济一堂。

    陈浩跟着张教授走进会议室，立刻感受到了紧张的氛围。

    “各位，今天我们讨论旧城区改造项目的具体实施方案。”主持会议的是市规划局的局长。

    各方代表纷纷发言，提出自己的观点和建议。有的支持快速推进，有的主张稳妥进行。

    陈浩仔细听着每个人的发言，心里暗暗分析着各方的利益诉求。

    “张教授，您有什么看法？”局长问道。

    张教授站起来，简明扼要地阐述了自己的观点。他建议采用分期实施的方案，既能保证进度，又能降低风险。