唐立夏先伸手给周锦鱼拿了一本，而后自己也拿起一本翻看起来。
她和周锦鱼原本就有言在先，即使杨国华争取不来英语老师，为了学校里的孩子们能够接触到的知识面更广，她们两人也可以兼任英语老师。
所以不需要杨国华重提这件事，唐立夏就对他说：“这批教材数量不多，高年级一半，低年级一半，小孩子们可以两个人共看一本书，我和小鱼分别负责一到三年级和四到六年级。”
其实高年级是最需要补充英语知识的，却也是最难学进去的，就如同当初她接触英语一样，那个时候再学习新的语言其实是有点吃力的，即使再基础的单词语法，对她而言也是所有学科里最难以记忆掌控的内容。
听她这么干净利落就将这件事安排好，杨国华松了口气，感慨地对两人说：“那就只能辛苦你们了，我中午去和村委商量一下，把你们两个老师的工资再往上提一点，总不能让你们平白的多承担起一门学科的重担。”
对此，唐立夏和周锦鱼倒是没想到会有这么一桩意外之喜，不过她们也没有推辞，实在是这个时候老师的工资也很拮据，更别说她们两个新人，手里一个月下来几乎拿不到多少钱，否则唐立夏也不至于那么着急把画画当初另一个副业。
等杨国华离开了，周锦鱼和唐立夏也坐到各自的办公位上，拿着新得的英语教材，一边啃里面的内容做教案，一边讨论重新给学生们排课。
“英语可以比语文数学少几节课，但每天都要有。”
“几个年级的课不能撞了，不过二三年级可以同时上同一节课，他们进度都是一样的。”
“一年级得另算，这群小孩连笔都还握不标准，汉字和数字都还写不出认不完，临时加一门新的语言科目，说不定学起来会比高年级更轻松些。”
“……”
十里村村小上到六年级，下到一年级，全部统一新增了一门外语课，这不仅仅让学生们惊讶好奇，就连家长有时候送孩子上学，都会好奇地停在教室外面听一听。
而也因此，两位年轻的老师，在十里村也更让人尊敬了，不光能叫语文数学，还能画画能教外语，嘴里那些叽里咕噜根本听不懂的语言，是他们半辈子都不曾接触过的东西。
可这两位老师让学校里的孩子们接触到了。
有的家长可是特意去乡镇上的小学打听过了，现在就算是乡镇上的小学，也是到了初中才有正式的英语课的，可他们家的孩子在村里读书，这么小就能接触到了，这就说明赶上好时候了，起步线都比其他小孩早很多啊！
于是在新增一门课后，唐立夏和周锦鱼竟然第一次收到了家长们的感谢。
不仅仅是口头上的感谢，还有他们接送小孩放学时特意带来家里种的瓜果蔬菜。
东西不多，也不值钱，大多都是村里人自家地里种的。
比如一小捧嫩生生的还带着湿润泥巴的花生，比如前一年从屋前树上打落下来晒干的核桃，又比如菜园子里结的嫩南瓜或是四季豆……
有时候家长不会送过来，却会让自家小孩把这些东西装在书包里背来学校，然后你一点我一点的堆在老师的讲台上，根本不给老师拒绝退回的机会。
唐立夏甚至收到了三年级一位家长塞在孩子书包里的十块钱。
唐立夏：“……”
她莫名想到了读高中时的一幕。
那年刚中考完，成绩并不特别理想，所以就近上了县里并不出名的一所高中。
开学报名那天，她妈妈和继父送她去学校，那也是上辈子记忆里他们唯一一次送自己去学校。
在学校门口的时候，唐立夏亲眼看到唐湘兰给自己的班主任塞了五百块钱，笑着拜托那位老师在学校多照顾她一点。
那是唐立夏第一次知道还有这种操作，她已经想不起来当时自己是什么心情，总之这一幕在她脑海里记了很多很多年。
现在回想起来，也似乎体会不到自己是什么样的情绪，只是笑着让这个举着十块钱递给自己的小孩坐回座位上去。
“今天下午放学回家以后，大家记得告诉你们的家长，就说唐老师说的，从今以后都不许你们再带任何东西当作礼物送给老师了，记住了吗？”
唐立夏站在花生豆角堆成小山一样的讲台上，明确地拒绝了这些孩子身后家长们或善意或刻意的行为。
“记——住——了~！！”
小孩子们稚嫩的声音拖得长长的，虽然不懂为什么老师会拒绝礼物，但他们还是认真将老师的话记在心里，等回家再转述给家长。
“彭海霞，上来把讲台上的花生和核桃分下去，给每个同学都分一点，大家装在书包里，等下课了再吃。”
等能直接吃的东西都分给学生们后，唐立夏才将讲台上剩下的豆角蔬菜都先拿回办公室放着，等放学的时候可以让两