幸村表示认同。
真田：“如果只是为了达到这个目的，她根本不需要这样大费周章”
“这也是我在费解的点，”柳莲二说，“费这么大劲，究竟在图什么呢？”
幸村不答反问：“莲二，真田，你们可曾听过一句话？”
“什么？”两人异口同声。
幸村：“谋士以身入局，举棋胜天半子。”
柳莲二瞳孔微微一颤。真田在电话那头也沉默了。
将自己置于漩涡中心，是为了攒足势头。每一步看似被动，其实都在引对手入坑。最后的胜利，早就不止是个人恩怨了，而是直接改写游戏规则。
“......这可能吗？她只是个女高中生......”柳莲二说到一半自己停住了，未必不可能，毕竟他直到现在都没有摸透她。
更何况，从她提前联络柳生比吕士，让风纪委员会藏在暗处记录，再到计算时机，在论坛放出消息引导学生去围观，最后通过言语激怒对方动手......这一切环环相扣。此人心机与胆识，深不可测。
真田还是觉得想太多：“你俩是不是过度解读了？”
幸村悠悠地说：“事情刚闹起来的时候，我让柳生去帮她一把。你们知道她当时回应什么吗？”
“什么？”令人再次异口同声。
幸村：“她说：‘好戏才刚开始，别多管闲事。’”
柳莲二：“......”
真田：“......”
柳莲二沉吟道：“要真是这样，这个人绝不简单。接下来怎么办？”
幸村笑笑：“只要不碍着网球部，就先静观其变吧。”
柳的笔尖在纸上洇开一个小墨点，“可她这行事风格，跟以前比简直像换了个人......”
“莲二，人类就像网球一样。你以为已经看透的球路，下一秒就可能进化成全新的招式。”
“幸村，你好像特别关注她，甚至有点护着她。”这不是提问，是陈述。
电话那头安静了一下，传来幸村带笑的声音：“你不觉得，她就像一道有趣的数学题吗？”
柳莲二没说话。
他懂幸村的意思：条件明明都摆在那儿，可就是算不出标准答案。
真田听不懂两人打哑谜，先退出了聊天。
柳莲二和幸村聊了几句，也结束了对话。
挂了电话，柳莲二重新看向笔记本。
他思索片刻，在【行为模式分析】后面写下：
看似被动反击，实则以自身为支点，利用规则杠杆，撬动远超预期的宏观效果。谋略纵深。
【结论】：危险等级：看不透。
他合上本子，眉头微皱。
松野梨纱，你究竟是无心插柳，还是早已算到这一步？
-
数日后，立海大附属高校官方账号发布了一则措辞严厉的公告。
《关于严肃处理校园欺凌及网络诽谤事件的决定》
不仅详细通报了森田美咲、铃木结衣的违纪事实及处罚决定，更关键的是公告末尾的补充说明：
【后续措施】
鉴于此次事件暴露出的问题，我校已主动将情况上报神奈川县教育委员会及青少年网络保护中心。县教委对此高度重视，决定：
1. 成立专项工作组，对县内中小学校园欺凌及网络暴力现象进行为期一个月的专项调研与整治。
2. 推广“立海大事件”作为典型案例，纳入各区县教师培训及学生普法教育内容。
3. 强化问责机制，对校园欺凌事件处置不力、隐瞒不报的相关责任人将严肃追责。
这则公告犹如一块投入平静湖面的巨石，激起了远超校园范围的千层波浪。
二年A组教室。
正在召开主题班会，班主任举起一份《神奈川新闻》，指向头版那个醒目的位置——《神奈川启动“清朗校园”专项行动，立海大附高事件引发社会关注》
“真田同学，你作为班长，来为大家读一下这篇报道。”
真田起身走向讲台，接过报纸，以他一贯沉稳清晰的声调朗读起来：
“县教委相关负责人在专项会议上指出，近期立海大附属高中的事件，处理得及时、公开、公正，展现了学校维护校园净化的决心。尤其值得一提的是，受害者同学表现出的理智、证据意识和对规则的尊重，为我们处理类似事件提供了宝贵范本......”
全班同学