紧回去拿上了墨镜，视野顿时沉入一片舒适的暗色。

    他慢慢走着，一边注意着路况，一边找着女儿的身影。

    钱安走过马路，钱宁远远看见一个身影很熟悉，但有点看不清，快步走进看清是钱安，跑过来挽住他的手臂：“爸爸你怎么来了？”

    钱安正想回答，钱宁小心地引着他往马路对面走：“走，我们快回去。”

    这时值周老师注意到了他们，来回的车流让她没太看清状况。在她看来，一个小女孩细心搀扶着一个戴墨镜的男人过马路。

    老师刚要上前询问，他们却已经走远。

    她转头问向旁边的学生：“刚才小朋友是在扶着视障人士过马路吗。有没有同学知道她是哪个班的。”

    “那是五班的钱宁！”孩子们七嘴八舌地答道，“我记得她，她是转学生。”，“她经常帮助别人！”

    值周老师欣慰地点头，在本子上记下了什么。

    第二天早上，班主任带来了流动红旗：“特别表扬钱宁同学热心助人，为我们班级争得了荣誉，同学们要向她学习。”全班掌声雷动。

    钱宁站在讲台上眨着眼睛，脸颊红扑扑的，完全没明白发生了什么。

    下面的同学说着：“昨天大家都看见你帮助视障人士过马路啦！”

    钱宁恍然大悟，嘴唇动了动却没说出口，最终在同学们的欢呼中抿嘴笑了，那面红旗在讲台上飘啊飘。

    傍晚的饭桌上，钱宁手舞足蹈地比划着，重现下午获得流动红旗的场面。她学着班主任老师开学的表情，又模仿同学们羡慕的惊呼，把夫妻俩逗得笑个不停。

    “最好笑的是，”钱宁塞了满嘴的米饭，含糊不清地说，“我同桌还说经常看见我做好事呢！”

    房华忽然想起什么：“对了，今天放学我碰见黄老师了，她说……”她顿了顿，若有所思地看向女儿，“宁宁，你是不是看不清黑板了？”

    笑声戛然而止。钱宁咀嚼的动作慢慢停了下来。