这场戏是全片的转折点。小主角小石头用改编后的《司马光砸缸》皮影戏，让原本逃课的同学重新坐回课堂，甚至主动提问还有没有其他皮影戏故事。

    既要展现皮影戏的魅力，也要体现孩子们的转变，对节奏的把控要求极高。

    陈怡最初的拍摄方案，是用“全景拍摄皮影戏表演+近景拍摄学生反应”的交替镜头，每分钟切换 8-10个镜头，想通过快节奏抓住观众注意力。

    但实际拍摄下来，样片效果一塌糊涂。

    全景镜头里，皮影戏精心设计的细节荡然无存，

    观众看不清“缸体破裂时的光影变化”和“司马光伸手救人的动作”，原本设计的“紧张感”全部丢失在快速的扫视中，预设的紧张感和趣味性荡然无存。

    而近景镜头中频繁切出的学生反应镜头，由于切换节奏过快，使得孩子们的情绪转变显得生硬割裂，如同刻意摆拍，完全失去了影片的真实感和感染力。