zkl：“因为...它给我一种很酷的感觉。”
3.拍立得合照花絮
zkl比了个耶。
q凑近问：“就只有剪刀手是吗？”
zkl：“我只会这个。我不会别的了。”
（嗯嗯，你最好是 详见1.12、1.22…）
q：“嗯~”
然后就往哥哥肩上靠。（快靠上了应该是想起有镜头，又抬起了一点点）
拍完。主持人：“还需要两位老师互相给对方拍一下。”
q迟疑：“互相...我的拍照技术...”
zkl鼓励，拍拍弟弟的肩：“可以！可以拍可以拍。”
“我先给你拍吧。”
q笑：“你先给我拍吧。对。我相信你。”
zkl举着拍立得说了句什么。（听不清，感觉是在说拍照姿势）
q看着他，笑：“你要引导我。”
（字幕配的是“你教我”，但能听出来到底说的什么）
（“你要引导我” 啊这… 面包圈你知道你在说什么吗…
好带感像那种“高端的猎人往往以猎物的姿态出现”...）
zkl指导完拍完。
q笑：“我可以相信你吗？”，又靠在沙发上笑：“我可以相信你吗？”
（拍完才说…什么心思我不说
等等你拍之前不是才说了相信哥哥吗…
so以逗哥哥为乐啊这个面包圈）
zkl：“嗯...就是”，避开弟弟要接过拍立得相片的手，“等一下。”
q笑：“你快！”
zkl：“等等我先自己看看。”
q岔着腿靠坐着，伸出双手，笑：“让我看一眼。”
（这个姿势…很贴那个“大马金刀”哈哈哈哈哈）
zkl坐在弟弟旁边，“等一下，还没有显（像）。”
q看他哥要坐，自然地往内收了收右腿腾点位置。
（嗯“中马金刀”了）
zkl坐下，离他弟还有点空隙，又往q那挪了挪，贴紧了。
（变成“小马金刀”hhh
然后有人说前面圈缩在哥哥怀里拍的那张合照是“小鼠依人”哈哈哈哈笑死我了 上述的“x马金刀”也是他们说的太有才了哈哈哈）
zkl：“我先看。”
然后照片不知怎地到了弟弟手里。 （被剪了一两帧，合理怀疑是某只小薯撒娇非要先看）
q双手捂着照片，打开瞄了眼合上，笑：“完了！”
zkl：“为什么呢？”
q笑，“再看一眼。”
“完了！”
（hh 又在逗你哥…）
“看一眼”，zkl笑，指弟弟：“哎！还可以。（你）笑了。”
zkl伸手扒拉弟弟的手，q顺势打开让哥哥拿照片。
q笑：“还可以还行~”
到弟弟给哥哥拍。
拍完。
zkl在喝水。
q又是双手捂着，看了眼：“完了！好看。”
晃了晃合着的双手，开心：“嘿嘿！”
又打开手看：“好看好看。”
（你真陷进去了面包圈）
（还 “嘿嘿！” 是想萌死你哥吗… 说真的，很可爱）
（全程（正式采访包括花絮）真的贴得非常近...有好几次再近一些就能亲上的那种。说实话，我真的想看… ）
（评论区好搞笑：
“ 面包圈这不是在家里[尬笑][尬笑] ”
“ 孩子要亲回家亲好吗[黑脸]你俩看看这个距离[黑脸] ”
“ 这距离我都不敢看 回家吧真的结婚吧[鞠躬] ”
哈哈哈哈哈回家吧孩子回家结婚吧）
4.橘子的文字叙述
（1）“环节间隙，哥哥放空休息的时候还在扭头注意弟弟的状态，跟团队小伙伴要纸巾让弟弟整理一下妆容发型，一套流程操作下来非常细心和顺手”
（2）“弟弟给玩偶签完名突然发现手被笔墨染黑了，立马伸手给哥哥看，还试图趁哥哥不注意偷偷往他袖子抹上（一些小恶作剧)，他撇过头看哥哥反应的时候，不知道镜头对面的我们也看得很清楚哈哈哈”
（好甜… 好宠… 站一会儿年上先嘿嘿）
（以上两条，橘子在2.14这天发了照片，照片里color的宠溺直接溢出屏幕了都…特别是弟弟喝水时给递纸的那里，好近…感觉color想直接上手帮擦一样… 哇趣完全地当宝宝宠呀
而且哥哥给弟弟递纸的时候，q的手直接