十年前
    1/

    隔天一早,沈疏凌已经坐在教室里了。

    她的手插在口袋里,捏着昨晚她为林雪用糖纸折成的小爱心。桌上摊开的英语书只是为了……

    “来这么早背单词啊?”

    对,等林雪到的时候夸自己一下。

    沈疏凌听了想笑:“嗯对呀。”

    “现在这么爱学习啊。”

    “啊对,学习使我快乐。”

    “……真的假的?”

    “Maybe……同桌给你。”

    沈疏凌把那颗小爱心塞在了林雪手里。

    “好可爱啊,你好厉害呀,我什么手工都不会做。”

    “同桌我还给你准备了惊喜。”

    “什么啊?”

    沈疏凌往书包里掏了掏,掏出了两个黑色小包装袋,一手拿一个:“同桌你选一个。”

    林雪指了指右手抓着的袋子,说:“呃……这个?”

    “猜对了,”沈疏凌嘴角微勾,“打开看看。”

    林雪接过,利落地撕开包装袋,里面是昨天沈疏凌给她的葡萄糖。

    “给零食玩的也花啊,”林雪的嘴抿着嘴,眼睛弯成月牙,“那另一个袋子里的是什么?”

    “不知道呢……”沈疏凌咧开嘴拆开了另一个袋子,里面也是一样的葡萄糖。

    “都一样嘛。”

    林雪的笑声像漏了气的风铃,在只有她们两个的教室清脆响亮。

    2/

    语文课。

    老班赵野又在强调再过几天就要期末考了。

    沈疏凌握着笔,看似听的很认真实际心早已远走高飞了。

    语文是她几门科里分数最高的一门了。就是那几个理科……太差了。

    哥哥是为了自己放弃了更好的大学,她应该考出这个小县城赶紧远离爸爸妈妈的,自己在外打拼,让哥哥好放心。

    奈何自己学习起来确实比其他人吃力。

    这节课沈疏凌想着想着发呆了。

    “喂!听课。”林雪用胳膊肘了肘沈疏凌。

    “是是是……”

    终于熬到下课了。

    “同桌,你记错题本不?”

    “错题本?不记啊。”

    “你不记啊?”

    “嗯,因为没什么错题嘛。”

    嘶……也是哈。

    “笔记本呢?”

    “笔记本倒是在记。”

    “能借我用几天吗?”

    “可以啊,哪科的?”

    “理科所有。”

    “行。《沁园春·长沙》给我背一遍。”

    “啥?呃……我想想……”

    “背不出罚抄,约定好了。”

    “什么?!!”

    沈疏凌喜提罚抄5遍。

    3/

    “报告同桌,我抄好了。”

    “我看看。”

    “请阅目。”

    “……神经病。”

    沈疏凌的字还是像蚯蚓一样扭来扭去,这几天看多看顺眼了识别的速度就快了不少。林雪觉得自己又掌握了一门语言。

    完完整整的五遍。

    “可以,笔记我给你整理好了,你回去看吧。”

    “谢谢同桌!”

    光看林雪的长相和性格,一般人都以为她的字端庄大气,行云流水一气呵成。实际上她的字没有那么漂亮端正,但清爽整洁,这种小学生字体排在一起还有点可爱。

    林雪记笔记也非常仔细。不同重要程度的知识点都用不同颜色的荧光笔划出来,知识点旁边还记了些例题。布局清爽又饱满,看着非常舒适。

    沈疏凌一想到自己和这么全能的学霸做同桌忍不住要跪拜赵老师。

    “对了同桌,玩不玩‘谁先说话谁输’?”

    “不来。”

    “求求了……同桌同桌同桌同桌。”

    “……行行行,咋玩?”

    “就通过手势和眼神交流,谁先说话谁输。”

    “行。”

    沈疏凌清了清嗓,抓起桌上的数学卷子在林雪面前晃了晃,然后指了指自己,再摇了摇头。

    (来自作者:大家也可以猜猜沈疏凌是什么意思哦~)

    林雪似懂非懂的点了点头,指了一下自己,然后卡壳了。

    “教”这个字要怎么用手势表达啊……?

    与大脑和手挣扎了半天,林雪选择了:

    “我放弃我放弃,我直接说答案:我教你。”

    “哎呀这么快就结束了。”

    “少费话。卷子哪里不会?”

    “这,这,这,还有这……”

    4/

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