但眼前这个面若菩萨的男人却给了他这样的感受。
张张嘴，想要反驳，但却一个字也说不出来，最后只得怯怯说了一句对不起。
沙悟净见张伟道歉，也不再追究，正巧上课铃声响起，张伟好似逃一半的从沙悟净面前离开。
“谢谢老师。”
郭嘉在旁道谢，原本看热闹的同学早在看到沙悟净来的时候也都一溜烟儿的离开。
沙悟净弯腰，打算将掉在地上的耳蜗捡起来给郭嘉。但就在手触碰到耳蜗上时，却察觉到一股微弱的力量。
这力量，让人不适。
但还没等沙悟净进一步判断，郭嘉就将耳蜗拿走，有些着急的按在了自己的耳朵上。
“赶紧上课去吧。”
眼前这个面容白皙稚嫩的少年，似乎不想让人看到自己耳朵上的残疾。
郭嘉弯身点头，又说了句谢谢，然后快步跑向了教室。
沙悟净三只手指微搓，细细感受着残留在手上的力量，正在这时，口袋传来一阵震动。打开后，发现是嫦娥的消息。
不得不说，凡间这叫做手机的玩意儿着实好用，传递消息的速度甚至赶得上他们神仙的灵符。
【嫦娥】:罗汉，我发现了点儿不对劲儿的地方。
【罗汉】：好巧，我也是。
嫦娥和沙悟净不在一所学校，早在前晚俩人聊学校日常时，嫦娥就更加确定自己这所学校的小孩儿似乎有些不正常。
太乖了，乖的甚至有点不像话。
最开始嫦娥还以为是因为这些都是“好学生”，毕竟在入学的时候她也听说过自己所在的这所高中升学率有多么夸张。但相处了一会儿就发现有些不正常。
一个班级里，上课没有一个走神的，除此之外，下课大家也都很规矩的坐在书桌前看书或者写作业。有同学也会去操场上玩耍，但他们更像是一种例行活动，而非真的对某项运动的热爱。
这用人类的话来说，就是有点像...机器人。
是的，这群十几岁的孩子，很像机器人。甚至仙界那修行千万间的菩萨神仙，都比他们显的有活泼的多。
本来嫦娥还以为是自己多心，但当偶然触碰到某个孩子的身体时，她竟然察觉到一股逼人的凉气。嫦娥心惊，又装作不经意的触摸了一下那孩子的手，更觉得凉的可怕，恍惚间竟然没有一点活人的气息。
嫦娥想继续探究，但那少年却猛地抽走了手腕，让她没有机会继续深入。
听完嫦娥所说，沙悟净忍不住眉头紧皱。思索片刻只让嫦娥先再观察观察。
而这边，沙悟净也发现了不少古怪。
之前给那些同学们布置学习任务前，他特意花了好几个晚上将凡人口中的小学至高中阶段的所有内容都重温了一下，就是为了更好的因材施教。
但今天上课时检查，发现这些孩子几乎没有一点效果，更过分的是，甚至还遗忘了不少东西。
如果说数学公式忘记了那也就罢了，但连语文写字都感觉笨拙了不少，这就让人觉得奇怪了。
就好似这群孩子，上了高中反而还退化了一样。
而且这退化，悄无声息，很难察觉，如果不是沙悟净过目不忘，或许也就真的发觉不了。
唯一没觉得退化的，就是那个让背《心经》的孩子。
但他也有些和初见时不一样，最开始整个人看起来很平和，但现在在教室里，眉头不知为何老是紧锁者。
难道是因为今天上午被那个同学欺负的事情？
沙悟净看着桌子上这三十二分作业反馈，又看着讲台下年轻的孩子们，心中的疑问也越来越深厚。
“何老师，让孩子们下来了，开始军训了。”
正在这时，学校其他老师敲了敲教室门。
沙悟净点头，开门让孩子出去，临走前还不忘交代他们注意安全。
没多会儿，他则一人走出了校园，来到学校附近的一个咖啡店，在哪里看到了正在玩手机的嫦娥。
“所以说，你感觉那个男孩儿的耳蜗有问题？”
沙悟净跟嫦娥简单描述了一下自己觉得奇怪的点。
“是的。”沙悟净点头：“那力量隐藏的很深，如果不是因为我碰到他，真的是一点都感觉不到。但后来我又拍过那小孩儿的肩膀，就完全没有那股力量。”
“那看来有问题的八成是那耳蜗？”
“现在也不能这么快就下结论，但我觉得背后肯定有古怪。”
听罢，嫦娥一只手撑着下巴，若有所思。
“难道真的是有什么妖怪不成？”嫦娥回想自己上次在凡间游历的场景，若有所思：