到实验室，实验台上的玻璃容器中有两只小白鼠，其中一只异常活跃，一只处于濒死状态，教授正在观察它们的行为表现，

    “你确定数据一切正常吗？”

    “是的，我已经对不同指标的结果对比记录了五次，各项指标均处于正常范围值”

    “先不要下定论，再多观察一周”

    “我们要对祁总说数据结果吗老师”

    “不用告诉他，等到数据确实稳定以后不迟”，此时，实验室门外进来另外一名研究员，

    “老师，何教授找您”

    “好的，让他在休息室等我，我马上到”，教授叹了一口气，叮嘱学生保护好数据，走到休息室，推开门，一名四十多岁的男人正坐在沙发上喝茶，看到走进来的教授，放下杯子，一脸勃然大怒的神情，

    “白霖，你是疯了吧！你别以为我不知道你在搞什么见不得人的东西！趁早停手！”

    “什么叫见不得人的东西，何教授，我只是在做我该做的科学研究而已”

    “该做的？好一个应该做的！你这是违反伦理！”

    “伦理？你有没有想过伦理规则也是人定的，我相信总有一天编撰伦理规则的这一群人又会纂出新的伦理，同样像我一样，只是为了满足他们的野心”

    “你这是在干什么你知道吗，为了所谓的永生搞记忆移植，强行创造生命体，这不仅是犯法，更是违反人类社会的发展规律！死人要复活，要延续，那原来活着的人也不用活了，有死人就够了！”

    “你不要这么极端，何放，我只是为了上级服务，何况这项技术现在还在研究，丝毫没有进展，你担心什么，违法发展规律？放心，不存在的”