似的说：“嗳，你回头别说我没有指导你啊，那可是我最得意的学生。”

    安已礼貌应声。

    她一开始以为这个老师说话风格如此，每一个学生都以最优秀的学生介绍。

    但久而久之，她发现老师确实以这个叫季轻舟的学生为荣。

    季轻舟本科表现优异，毫无悬念地保研。

    当时有好几个老师抢着要收他做学生，郭老师也是废了一番功夫，将季轻舟抢了过来。

    他也没辜负老师的期待。

    读研后，他一心在科研中钻研，做出了不少让老师惊喜的成绩。

    还提前完成了让每一个学生都头疼的毕业论文。

    接二连三地发了几篇文章，带着同门做了一个自己接手的项目。

    郭老师很久没有遇到挑不出一点错的学生了。

    季轻舟起身，接过安已手上的资料，放在他的办公桌上。

    刚刚他看向安已的眼神，还未在安已的脑海里散去。

    她只觉得手上的东西被拿走，整个人轻了不少。

    安已回过神来，说道：“师兄好，我叫安已。”

    季轻舟抬头，遇见安已落在他脸上的视线，“你好，季轻舟。”

    两个人的初见，正经又官方。

    不同的是，安已只会叫季轻舟师兄，季轻舟从来只叫安已的名字。

    奶奶像个孩子听故事一般，对他们的事情充满了好奇。

    安已讲得也很细。

    才刚刚讲完了初见，季轻舟就打完电话下来了。

    安已忍不住轻轻打了个哈欠。

    季轻舟做到安已身边，问：“累了？”

    她摇摇头，“还好。”

    奶奶问季轻舟他爸爸打电话回来有什么事。

    如果跟苏溪一样的目的，她是第一个不满意。

    她对这个安已很有好感，不骄不躁，安安静静的沉稳性子，她很喜欢，比苏溪找的那些个名门闺秀不知道好多少倍。

    要她说：苏溪给她找孙媳妇的眼光，比她还封建。

    季轻舟说：“没什么，就是公司的事情。”

    奶奶眼尾落下，想起自己的另一个孙子，“你们兄弟几个，就季扬最不让我省心。”

    季轻舟安慰了一会儿奶奶。

    她的心情明显被打扰了，季轻舟让人带她下去休息。

    走时，奶奶对安已说：“这里欢迎你随时过来，常来看我。”