“...因此，在你们五年级的O.W.L.S考试中，魔咒部分将重点考察精准的咒语发音、稳定的魔杖动作，以及对魔力流动的细微感知力！这将直接影响你们施展的魔咒的持久性和效力！” 弗立维教授站在一摞厚书上，挥舞着细小的手臂，讲解着即将在考试中可能出现的魔咒纲要，尽管眼下这群学生才刚升上五年级没几天。
奥莉薇·特拉弗斯端坐在长凳上，羽毛笔在摊开的深蓝色笔记本上流畅地滑动，发出沙沙的轻响。弗立维教授提到的每一个要点，都被她迅速而工整地记录下来，字迹娟秀清晰。她的背脊挺直，神情专注，仿佛周遭的倦怠气息与她无关。她知道，这些纲要现在看着遥远，但迟早会成为考前宝贵的资料，尤其是给身边那群不省心的家伙。
就在这时，她左边的胳膊肘传来轻微的、规律的震动。奥莉薇不用转头，也能想象出奥利弗·伍德此刻的状态。她微微侧目，果然，那个栗色头发的魁地奇新晋队长，正单手撑着下巴，眼皮沉重地往下耷拉，脑袋一点一点，像一只困顿的猫头鹰。他面前的笔记本崭新得过分，只潦草地画了几个鬼飞球的简笔画。午饭后的温暖阳光和弗立维教授关于考试制度的详细解说，对伍德来说，无疑是绝佳的催眠曲。
奥莉薇无声地叹了口气，目光却不由自主地在他线条分明的侧脸上停留了一瞬。午后的光线柔和地勾勒出他高挺的鼻梁和微微抿着的嘴唇，少了平日在球场上的锐气，倒显出几分难得的、带着稚气的宁静，让她不禁想伸手抚触。这个念头刚冒出来，奥莉薇就立刻把它压了下去，强迫自己将注意力转回弗立维教授身上。
“...漂浮咒的进阶应用，例如同时控制多个物体，将是加分项...” 弗立维教授的声音持续着。
伍德的脑袋点得更厉害了，下巴几乎要磕到桌面上。奥莉薇皱了皱眉，这样下去，他非得在课堂上睡过去不可。她不动声色地将左手肘往后一收，再猛地向旁边一送。
“唔！” 一声短促的闷哼。
伍德像是被蛰了一下，猛地弹直了身体，差点从长凳上跳起来。他茫然地眨着还有些惺忪的睡眼，刚想嘟囔两句，但奥莉薇连眼皮都没抬一下，依旧专注于她的笔记，只是用羽毛笔的尾端极其轻微地朝教室门口的方向点了点。
伍德顺着她的暗示看去，顿时一个激灵，睡意全消。麦格教授那严肃而棱角分明的面孔正出现在魔咒教室的门口，镜片后的目光精准地锁定了他。
“对不起，弗立维教授，” 麦格教授的声音带着她特有的、不容置疑的腔调，“可以让伍德出来一会儿吗？”
教室里的窃窃私语瞬间平息，所有目光都聚焦在伍德身上。他下意识地抓了抓自己本就有些凌乱的栗色头发，脸上写满了困惑。在弗立维教授点头示意后，他带着满腹疑问，在同学们好奇的注视下，低着头快步走出了教室。
伍德的身影刚消失在门口，奥莉薇右手边的克拉拉·麦克米兰就迫不及待地探过头来。她刚才似乎在桌下偷偷摆弄着什么小玩意儿（奥莉薇猜可能是她最新淘来的麻瓜发夹），此刻那双充满八卦光芒的眼睛亮得惊人。
“喂，奥莉，” 克拉拉压低了声音，用气声兴奋地猜测，“怎么回事？该不会是你帮他写魔法史论文的事终于被麦格教授逮到了吧？” 她的语气里带着一种“看吧，我早就警告过你”的幸灾乐祸。
奥莉薇笔下不停，头也没抬，只是淡淡地回了一句：“你觉得呢？” 她心里清楚，伍德虽然对魔法史兴趣缺缺，但还不至于蠢到让她代笔的论文被发现。更何况，麦格教授会为了学生作业在魔咒课上打断弗立维教授？这可能性微乎其微。
“我怎么可能知道呀！” 克拉拉不满地嘟囔，但八卦之魂显然烧得更旺了，“要我说，院长可从没在课间半途把人喊出去过。这阵仗不会是你的木头搞出什么惊天动地的大事了吧？” 她故意把“你的木头”几个字咬得很重，促狭地朝奥莉薇挤挤眼。
奥莉薇握着羽毛笔的手几不可察地一顿，笔记本边缘立刻晕开了一小团碍眼的墨渍。她懊恼地皱了皱眉，尽量让自己的声音听起来平静无波：“少胡说。多半就是魁地奇的事。他今年不是刚当上队长吗？麦格教授找他商量训练安排或者选拔会也正常。” 她试图用逻辑说服克拉拉，也说服自己心头那点莫名的不安。如果真是作业问题，她该怎么解释才能把两个人的禁闭都免了？或者至少，别连累伍德的魁地奇队？
“说得倒也有道理，” 克拉拉撇撇嘴，显然对这个“正常”的解释不太满意，“可这才开学第二周啊！魁地奇选拔都还没开始呢，能有什么十万火急的事儿非得现在说？我还是坚持我的判断，绝对是作业问题！要我说，奥莉薇，