机教她用中文从一数到十几，效果居然很好——哈哈，可惜她没有一百个奶嘴。

    经过一段时间调理，波恩不少中文词汇已能朗朗上口，对中文课兴趣大增，这其实是个很聪明的孩子，只要她愿意就能学得飞快。桑德拉看见成效也对我多了一些信任，不再参与教学，给了我更多空间和自由。

    在教三个孩子中文的过程中我发现了一个有趣的现象，孩子年龄越小中文发音越纯正，六岁的凯茜舌头好像开始硬了，许多中文无论怎么教都说不利索，四岁的林肯相比起来发音要标准得多，而两岁半的波恩只要学会的中文闭上眼睛听妥妥就是一个中国小孩，所以学外语要趁早啊！

    在遇到凯茜、林肯和波恩之前，我对幼儿完全不了解甚至存在诸多误解，可自从和几个娃娃学生深入接触，许多事实颠覆了我的认知，让我时常惊叹于幼儿强大的潜力。

    刚见到波恩时，我为了与她拉近距离提出比赛看谁爬得快，本以为自己作为大人手长腿长会有很大优势，没想到包着尿不湿的波恩“一骑绝尘”，藕节似的小肉胳膊小肉腿倒腾得飞快，把我远远甩在了后头，那一刻我深切感受到了来自婴幼儿“纯阳之体”的蓬勃生命力。

    两岁半的波恩刚开始学说话不久，许多英语还不会表达，有一次她想从高高的橱柜里拿一样东西却不知道怎么说，就先用手指指我，再将两只小手掐住自己的腰，又伸直做出上举的姿势，整套动作行云流水，我立刻领会到她这是让我把她抱起来她自己拿，原来小孩子只是不会说话，其实心里什么都知道。

    我抱起波恩，她立刻习惯性地用两条有力的小肉腿紧紧箍住我的腰，我这才发现抱小孩原来这么轻松，绝大部分力都被她分担了，我只需轻轻拢住她的上半身即可。

    波恩以肉眼可见的速度飞快地成长着，每一次我去她家都能看见她明显的变化，眼见着她蹒跚的脚步越来越稳，原先有些佝偻的腰身越来越挺，从需要慢慢挪动步伐到满屋子又跑又跳，会说的话也越来越多，每次分别时还用胖嘟嘟的小嘴主动向我献上一吻——孩子只要得到一点爱，便马上返还给这个世界。