语文考试:密室逃脱(三)
背面,还有几行蝇头小楷,墨迹陈旧:

    “口舌如刀,诛心似剑。

    真言假语,善恶难辨。

    欲得坦途,需付代价。

    三人之言,或可见真。”

    这又是什么?前世根本没有这段文字!

    “这是什么意思?”苏小晓凑过来看,一脸茫然。

    “像是什么谜语?”数学老师紧紧皱眉。

    “口舌如刀,诛心似剑,真言假语…”赵峰喃喃地念着,眼神飘忽,下意识地又摩挲了一下手背的伤疤,“这像是在说谎言?和刚才那血貌似有契合的地方。”

    谎言,这两个字像针一样刺了苏晚一下。血字说“谎言滋养噬心魔”,这里的提示又提到“真言假语”。

    系统似乎在反复强调这一点。是对她吗?因为她跳过了初始谜题,所以增加了“诚实”或者“揭露”的机制?

    “代价?什么代价?”一个女生害怕地问,“三人之言,或可见真,是要三个人说真话的意思吗?”

    没人能回答,而线索越发扑朔迷离。

    苏晚将硬纸片小心地收起(隔着布),沉声道:“先不管这个,我们有了钥匙的形状,重点是找到它。大家留意类似形状的东西,特别是带有数字‘7’的。”

    有了明确目标,众人的情绪稍微安定了一些,继续搜寻。

    但苏晚注意到,人群中,有几个人看她的眼神变得有些不一样了,带着探究,甚至是一丝怀疑。

    苏晚知道她自己刚才的表现太镇定了,太未卜先知了。她阻止了苏小晓碰毒书,她找到了关键线索,在大家眼里,这真的不一定只是巧合和细心了,但是她无从顾及大家的情绪。

    那个关于“谎言”的提示,和之前她跳过谜题的行为,是否在暗示着什么?苏晚也无暇顾及。

    赵峰低着头,走在人群稍后位置,看不清表情。

    就在这时,前方探索的一个男生忽然惊喜地叫了起来:“钥匙,我找到钥匙了!”

    所有人精神一振,立刻围了过去。

    只见在那个男生面前的一个小几上,放着一个打开的木盒,木盒里铺着红色的绒布,上面赫然躺着一把黄铜钥匙!钥匙柄部雕刻着云纹,齿部看起来正是一个数字“7”的形状!

    “太好了!找到了!”众人欣喜若狂,数学老师也露出了如释重负的表情。

    那男生兴奋地伸手就要去拿钥匙。

    “等等!”苏晚再次出声阻止,声音急促。

    那男生的手僵在半空,不解地回头看她,脸上带着被打断的不悦:“又怎么了?这不是明明找到了吗?”

    苏晚的心脏在狂跳,本能的觉得这不对。

    前世,这把钥匙是出现在东侧窗台的花盆下的,但那是个陷阱,苏小晓就是因为拿了它才死的。

    它怎么会出现在这里,还是一个盒子里?拿到盒子的人暂时没什么反应,难道难度增加10%,难道连陷阱的位置和形式都改变了吗?

    “规则说过,陷阱很多。”苏晚强迫自己冷静解释,“这把钥匙出现得太容易了,不合常理,可能还是陷阱。”

    “苏晚,你是不是太疑神疑鬼了?”另一个同学忍不住开口,语气有些冲,“我们找了这么久,好不容易找到,你又说不行?难道你知道真的钥匙在哪?”

    猜忌的目光再次聚焦到她身上。

    “就是,每次都是你喊停…”

    “那血字说‘谎言’…”

    “跳过谜题后难度就增加了…”

    低声的议论开始出现。

    赵峰抬起头,看着苏晚,忽然轻声说了一句:“苏晚,你是不是知道些什么?”

    这句话如同投入平静湖面的石子,瞬间激起了千层浪。

    所有人的目光都钉在了苏晚脸上,怀疑、恐惧、期盼、审视种种情绪交织。

    而就在这僵持的时刻,那只被苏晚用破布包裹着放在桌上的毒书《说文解字》,毫无征兆地突然自己哗啦啦地翻动了起来,仿佛有一只看不见的手,正在疯狂地翻阅。

    《说文解字》疯狂地自动翻页,发出“哗啦啦”的刺耳声响,在死寂的环境中如同惊雷。

    所有人都被这诡异的一幕吓得魂飞魄散,连连后退,哪还顾得上去拿那把近在咫尺的“钥匙”。

    书页越翻越快,最后几乎化为一片模糊的残影,然后,猛地停在了某一页。

    书上那暗紫色的毒粉因为剧烈的翻动而飘扬起来,在昏暗的光线下形成一小片诡异的氤氲。

    死一般的寂静,书静静地摊开在那里,仿佛刚才的一切从未发生。