偏袒
点 ,你现在又这么打击我 。

    对 ,对于你们成绩好的来说 ,背起来确实容易 。

    可是对于我来说 ,这个很难 。

    要是我今天背不完这个稿子 ,你大可等着我溅你一脸血 。

    ——李怡闫

    看完这张纸条 ,孟握瑜立马拍了拍秦怀瑾的手臂 ,把纸条递了过去 。

    秦怀瑾看完了纸条上的内容 ,只觉得好笑 。

    拿抑郁症威胁 ,她有没有抑郁症都不知道就在这站在道德制高点谴责别人了 。

    而且还是威胁孟握瑜 ,欺负一个新同学 。

    秦怀瑾觉得是时候好好教训一下她了 。

    下课 ,秦怀瑾找到丁亦棠 ,问到:“丁总 ,我们班没有心理有问题的学生吧?”

    丁亦棠说:“没有啊 ,怎么了?”

    秦怀瑾说了句:“学校要填表 ,没有的话那我先走了 。”

    丁亦棠点了点头 。

    走出办公室的门 ,走进教室 ,看见孟握瑜的位置边围满了人  。

    他挤进去发现李怡闫拿着手上的伤疤在要求孟握瑜对他道歉 。

    说孟握瑜逼得她自残 。

    听到这里 ,他只觉得好笑 。

    他直接站在孟握瑜身前 ,问到:“你说你有抑郁症 ,那你就把医院开的证明给我看 。”

    李怡闫一听这话 ,心里很慌 ,自己都没病 ,怎么可能会有医学证明 。

    于是她编到:“这些东西怎么可能随便拿给别人看 ! ”

    秦怀瑾听后笑了 :“舍不得看舍得宣扬是吧 。”

    说完拿出那张纸条 ,当着全班的面展示了起来 。

    等大家都看完后 ,他才说:“你不拿出证明 ,我怎么知道你有没有得病 ,你要是真的得病了 ,你会到处宣扬? ”

    顿了顿他又说到:“而且你还站在道德制高点 ,企图道德绑架孟握瑜 ,怎么 ,在手上划两道就认为所有人都要让着你了?

    那这样的话 ,我也可以说我有心理问题然后说是你逼得 。那你又会怎么样呢?”

    班里有不少同学被李怡闫用这种手段欺负过 ,纷纷站出来附和 。

    见场景变成了这样 ,李怡闫也不好坚持了 ,转身就想走 。

    结果被秦怀瑾叫住了 ,他说到:“你欺负了我同桌 ,你就这么走了?和我同桌道歉 。”

    李怡闫见秦怀瑾那边人多势众 ,于是便对孟握瑜说到:“对不起 。”

    孟握瑜也生性不喜欢和人起争执 ,于是便得饶人处且饶人 ,说了句没事 。

    秦怀瑾这才准李怡闫离开 。

    经历这件事后 ,孟握瑜和班里的女生打交道都小心翼翼的 ,直到秦怀瑾和他说 :“其实她们都不坏 ,只是心思过于细腻 ,而我们说错话了会让她们很难受 。”

    孟握瑜发现确实如此 ,班里像李怡闫那样的奇葩确实没有了 。

    突然 ,孟握瑜扭头对秦怀瑾说:“哎 ,秦怀瑾 ,你那天是不是在维护我 。”

    秦怀瑾不好意思的说:“谁维护你了 ,自作多情 。”

    孟握瑜看着也只是笑了笑 ,说到:“对对对~”

    最后还是在秦怀瑾耳边说了一句:“谢谢啦!”

    秦怀瑾耳尖顿时变的通红 ,却还是说到:“没事 。”

    孟握瑜看着口是心非的秦怀瑾 ,笑弯了眼睛 。

    岁月流转 ,而少年的笑容一如当初 明媚张扬 。

    少年的心事也如窗外透进来的阳光 ,赤忱热烈 。

    作者有话要说:

    不要将李某认为好人哦!

    怀瑾你爱的好明显。

    感觉他们两个很适合《心墙》里的:

    你的心有一道墙,而我发现一扇窗 。

    ...

    就算你有一道墙 ,我的爱会攀上窗台绽放 。

    (偷偷的歌曲安利 )

    两个人最好给我争气读书 ,给我顶峰相见 !

    下一章又该发生什么呢?敬请期待吧!