希望
,眨巴着眼睛装可怜。

    她知道南昭最吃这套。

    虽然她这么大一个人装可怜有些羞耻,但为了南昭,好像也没有那么羞耻了。

    南昭从化学题中抬起头,推了推眼镜,目光落在宋枝指着的题目上——一道基础的并联电路计算题。

    她嘴角抽了抽,“我上周刚讲过同类型的。”

    “可是它把电阻换成了小灯泡啊!”宋枝理直气壮地指着题目中的变化,“这完全不一样了好吗!”

    南昭深吸一口气,拿起笔在草稿纸上画了个标准的电路图,“看好了,灯泡本质上就是电阻……”

    她的讲解简洁精准,指尖在图纸上轻点,偶尔抬头确认宋枝是否跟上。

    阳光透过百叶窗在南昭侧脸投下条纹状的光影,衬得她专注的神情格外好看。

    宋枝不知不觉看入了神,直到南昭用笔杆敲了敲她的额头。

    “懂了吗?”

    “啊?”宋枝回过神,“哦!懂了懂了!就是电流会选阻力小的路走嘛!”

    南昭眯起眼睛,“那你算给我看。”

    宋枝顿时蔫了,抓着笔在纸上磨蹭半天,最后只画了几个符号。

    南昭叹了口气,从书包里掏出一个笔记本扔给她。

    “这什么?”宋枝好奇地翻开,眼睛立刻亮了起来。

    《连傻瓜都能懂的物理笔记(宋枝特供版)》——扉页上写着这样一行字。

    里面是南昭工整的字迹,每一页都用不同颜色标注重点,复杂的定律被转化成生活比喻,旁边还画了可爱的示意图。

    “哇!”宋枝一把抱住笔记本,“南昭你太棒了!这是专门为我做的吗?”

    “随手写的。”南昭别过脸,耳根微红,“反正我也要复习。”

    宋枝偷笑,翻开内页,突然发现每页角落都画着小小的Q版图案——一个炸毛的南昭在讲解,旁边是星星眼的自己。

    她噗嗤笑出声,“你还在笔记里画漫画?”

    “什么?”南昭猛地抢回本子,看到那些涂鸦后表情瞬间凝固,“宋!枝!”

    宋枝笑得前仰后合,“我开玩笑的啦!不过……”

    她凑近南昭,眨眨眼,“你画得真可爱~”

    南昭气呼呼地把笔记本塞回给她,埋头继续做化学题,但红透的耳尖出卖了她。

    宋枝美滋滋地翻着笔记,突然在第20页发现一行小字:「宋枝要是再学不会,就是宇宙第一笨蛋。——Z」

    她心头一暖,偷偷在下面补上一行:「那南昭就是宇宙第一可爱的老师~」

    周一语文课上,谭老师正在讲解《滕王阁序》。

    南昭盯着自己书上五颜六色的标记——全是宋枝的“杰作”。

    关键词用粉色荧光笔圈出,典故出处用绿色标注,页边还有宋枝独创的“记忆小贴士”:把“落霞与孤鹜齐飞”画成了漫画,一只火鸡(宋枝坚称那是鹜)追着晚霞跑。

    “南昭,”老师突然点名,“请你赏析老当益壮,宁移白首之心这句。”

    南昭站起来,大脑一片空白。

    若是物理题她能对答如流,但语文赏析……

    她下意识瞥向宋枝。

    宋枝立刻在草稿纸上写了几个大字:「老了也要帅!不认输!」

    南昭嘴角抽了抽,硬着头皮回答,“表达了……即使年老也不改变志向的精神……”

    “很好。”谭老师满意地点头,“请坐。看来南昭同学最近语文进步很大。”

    全班同学的目光齐刷刷投向南昭,她僵硬地坐下,恨不得钻到桌子底下去。

    宋枝在桌下偷偷捏了捏她的手,被南昭狠狠瞪了一眼,却换来一个灿烂的笑容。

    下课铃响,南昭立刻把语文书塞进书包最底层,仿佛那是什么危险物品。

    宋枝笑嘻嘻地凑过来,“怎么样,我的颜色记忆法好用吧?”

    “把古文翻译成网络用语……”南昭扶额,“也只有你想得出来。”

    “但管用啊!”宋枝得意地晃晃脑袋,“下次我把《出师表》改成rap帮你记!”

    南昭想象了一下宋枝在教室里唱古文rap的画面,顿时眼前一黑,“你敢!”

    放学后的物理补习成了固定项目。

    这天南昭带来了一个小型电路板,说是要“实物教学”。

    宋枝看着那些细小的元件和错综复杂的导线,头都大了。

    “这是电阻,这是电容……”南昭指着各个部件解释,“电流从这里进入……”

    宋枝假装认真听讲,实际上注意力全在南昭修长的手指上。

    那双手能解最复杂的物理题,能做出精美的笔记,也能在她难过时轻轻擦去她的眼泪……

    “听懂了吗?”南昭的声音把她拉回现实。

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