当老师难难于上青天
    元格握了握敏冠的手腕,像个大人似地叹了口气:“一下子瘦太多了。”

    他又噔噔蹬地跑去找护士问注意事项。瑞纳就说:“先别想太多,保持好心情……”

    “接下来什么打算?”亚金打断了瑞纳的发言,看着敏冠的眼睛问。

    敏冠深吸一口气,右手轻轻揉了揉眼睛。她沉默了两秒,沙哑却坚定地说:“我想让既鎏受到惩罚。”

    “什么样的惩罚?”亚金问,“现在没有证据能说明他和歌素音的死亡有关。”

    “哎。”野古特阑忍不住出声打断亚金,又不知道该说什么。

    敏冠和元格看起来却没什么多余的反应。

    敏冠说:“我相信我妈妈不会做伤害别人的事。如果做了,那一定有更重要的理由。”

    “嗯,虽然不知道既鎏想从歌素音那里拿到什么,单从他几次三番想拐你们俩走就能把他往法院上告。”野古特阑说。

    亚金嗤笑一声:“星珠法院?排队就要两年。哦,野古特要用法律的时候就快得很。”

    野古特阑没跟她对呛,只是摇了摇头:“就我所知现在星珠的法院还没从杰贡集团破产的影响下完全走出来,法官们为了争取独立很愿意做一些顺应大众呼声的判决。加上元格之前弄出来了一点知名度,我认为他们应该会尽快地、公正地对待我们。”

    “……”,亚金坐了下来,“知道得挺多。”

    元格结束了和护士的对话,做了个拿枪的手势:“说到底我们也没有那种灰色手段。”

    说完,他有点不确定地看了看野古特阑……又看了看亚金……又看了看拉颂,“呃,应该……没有?”

    拉颂愉快地说:“正规手段搞不定的话我可以帮你揍他喔。”

    “同学们,同学们!”瑞纳忍不住了,“老师和学校都会保护你们,没有必要让自己沾上危险的东西啊。”

    “哈哈哈哈哈!”拉颂被老师的反应逗笑了,“好耶!回学校,然后搞定坏老板!”

    ==========

    “怎么回事?!”元格一脸紧张地赶到校长室。校长的办公桌前,站着一个气鼓鼓的生物系一年级学生。敏冠面无表情地坐在旁边的沙发上。

    站着的学生转过头看到元格简直要气笑了。他指着元格问敏冠:“这是你的监护人?”

    “我没这么说。”敏冠心虚地看了元格一眼,又故作镇静地往沙发背上一靠,“但你也叫不来别人了。”

    “不好意思不好意思,”元格熟练地道歉起手,也不敢跟生物系的人自我介绍。

    来之前他就看到校园网的帖子上说生物系一年级有学生跟老师吵起来了,还在想什么学生这么勇,就发现敏冠给他发了消息说让他来校长办公室一趟。

    元格的手还在靠着惯性往下划帖子,还没等他过脑子,就看到前线来报说吵架双方已经被校长请去调解了。

    ……元格马不停蹄地冲了过来,看到的就是这样的一幕。

    校长倒没有很生气。不知道是不是错觉,元格甚至觉得他在憋笑。他说:“一安同学,咱们先把事情跟敏冠老师的哥哥说清楚?”

    容利一安一脸震惊,想吐槽但太过震惊导致如鲠在喉;元格头皮发麻;连敏冠都浑身不舒服地坐直了。大家莫名其妙地冷静下来,容利一安坐在了敏冠对面的沙发上。

    今天是敏冠第一次正式上岗。她按照教学计划,讲解“单性繁殖”这一课。起初一切都很正常,但到了学生讨论的环节,有人就提到:“拥有高等智慧的生物不可能自然地单性生殖。”

    这是教科书以外的内容,但是敏冠觉得要跟大家说清楚:“不对,夏特作为壶星的重要生物,智力水平不低于人类,但是这个群体没有‘性别’,每个个体的生殖系统相同,都具有自体繁殖的能力。”

    “不对吧老师,”容利一安直接站起来反驳敏冠,“我看三年级的书上说,夏特个体之间存在性/行为,所以他们具有两性繁殖的能力。”

    教室里的讨论安静了下来。容利一安是生物系选拔考试的第二名、入学考试的第一名,看名字就知道他的家庭有四级以上的传承。的确,他家里往上两辈都在这一行,人均有两位数的大小专利。

    大家暗搓搓地盯着敏冠,看这个同龄人“老师”准备怎么办。

    “三年级的书我还没来及看,”敏冠说,“但是教科书内容有点滞后。已经有研究提出夏特的性/行为是因为观察和模仿人类的行为。”

    “怎么可能?”容利拔高了嗓门,“开学前教材才更新过!”

    “我明白了,教材上的内容只能从非商业的研究里选,”敏冠接上自己的终端,在教室里投影出一篇科莫所十五年前的内部研究,“大家看一看就行,别外传。作者采访亲近人类的夏特个体五年左右,这是他们自己的回答。”

    容利不屑地笑出声:“采访,那也得语言

本章未完,请点击下一页继续阅读>>