超过十次，然后余郁就给了块糖，这次没有向昨天喂给她，入口清凉，是薄荷味的

    “薄荷糖可以提神”余郁停顿一瞬，语气中掺杂着一丝不易察觉的担忧，停顿的一瞬似在斟酌用词“你做梦了？”

    万忆摇了摇头“没有”

    万忆看不清余郁的眼睛不知道余郁现在是什么神色，余郁也没有回答，万忆通过捕捉余郁停顿的一瞬猜到了余郁想说什么

    “你有病吗？”

    最简单的直译就是这个，如果再准确一点就是“你有后遗症吗？严重吗？”

    跳楼的后的PTSD（创伤后应激障碍）骨折愈合后可能遗留持续性疼痛，恐高症已经算是最轻的后遗症了，现在看来万忆仍然能正常上学至少身体没有大问题，但心理疾病是人身体里的蛀虫，或许发现了或许没发现，蛀虫将血肉啃食干净只剩下腐肉和空壳，最后从眼睛耳朵和伤口中溶于血液从人体中流出，渐渐冰冷的体温和僵硬的身体便是蛀虫的杰作，腐烂在土地被分解，重生在信息被舆论，在葬礼上被悼念，在饭桌上被诟病当做消遣的话题

    因为一次午休后余郁问她“做梦了？”万忆的回答是“嗯，掉下去了”万忆心想“我真不该同意宋云珂告诉她”

    死了就死了，成为余郁生活经历中一个不该存在的荒诞错误，没死成也可以选择隐瞒，不能让余郁因为自己而影响了学习和生活，而现在的结果是自己没死成，宋云珂撑不住余郁的质问，自己也因为住院与宋云珂失联，余郁提前知道万忆选择跳楼自杀的信息，几年后转学成为自己的同桌，几乎三年的断联使两人与余郁的关系几乎处于临界值，熟悉的陌生人，陌生的好朋友

    时间不可倒流，历史不可改变，选择死亡是勇气，存活后能够坚强的活着是勇气，你曾被蛀虫啃食只剩躯壳，但血肉不被腐蚀

    余郁只想陪着万忆，她想要万忆健康，我想你活着这种话题对二人是禁锢，为什么总感觉对你说着我想要要你好是我心中的自私，那么，我想你是你自己，无常生活每一天，命运的齿轮或是基因决定的生活，只要是你，我都会在你看不见的地方陪着你，如果爱总带着自私，那便将爱埋葬，说爱太早了，她们只是两个十六岁的学生，说喜欢太轻了，先藏匿于心中的情感，燃烧的爱意，吞噬皮肤，连骨头也被敲碎，灰烬也将散去

    时间转瞬即逝，原本空荡的教室渐渐有了人，由一个到多个，最后人渐渐来齐，不知不觉都到了中午，清晨还残留着寒意早已消散，光也不会透过窗斜照在桌上刺眼，无常就好，即便与你相处的时间又少了

    在正式午自习铃前姜老师就把人喊住，手上是不知道有几张的奖状，说着每次都相同的发言

    “好，现在开始发，语文第一万忆，英语第一万忆，数学第一余郁，物理第一余郁，化学并列有三个，万忆余郁方数寒，生物第一并列两个，杨可西郑可西，历史第一宋云珂，政治第一万忆，地理第一余郁”姜老师把奖状发了下去，扶了扶眼镜又开始说“单科过后是班级，班级第一万忆，班级第二李辉诚，班级第三许庄榕”班级奖项只发前三“年级奖项，年级第二万忆，年级第六李辉诚，年级第十许庄榕，单科年级奖项这次就不多了，语文第一万忆，政治第一万忆，数学第一余郁”姜老师长舒口气“以及最后参加联考的人，综合成绩万忆第二，语文第二英语第一，其余人五科没有报全没有综合成绩，余郁，数学第一物理第三化学第三，方数寒，化学第一生物第三，李辉诚，语文第三英语第三，其他人的成绩排不上前三不发奖，准备自习”

    姜老师如释重负般很快离开了教室，轻快的步子和微微上扬的嘴角似在说“终于把这些奖状发完了”月考前复习麻烦，考试麻烦，整理成绩发出去然后颁奖也麻烦，阶段性综合素质测评存在的意义就是检测学习成果，然后“整顿”学生，促进家庭沟通以及家长与老师间的交流

    颁完奖引起学生一阵短暂的骚动，李云峰隔了几个人都要冲着方数寒说几句“化学课代表果然化学好啊”然后又拍了拍前座李辉诚的肩“你这次怎么考这么好，不是跟我说前十五都悬吗”

    李辉诚淡淡笑了笑“运气好”

    万忆隔着几个人也跟宋云珂凭借唇语交流了两句“一直都是年级第二你又要拿回之前的外号万年老二了”宋云珂是带着笑说的，万忆也淡淡笑道回应“第一会第一时间被老师想到参加比赛”

    午自习后便是午休，不管接收到什么信息到了睡觉时间也要放下一切，人基本都是一起倒的，关灯和拉窗帘的几个人慢了些，然后趴下就陷入了沉睡，每个人都好像被下了沉睡魔咒

    “你将每天中午都陷入沉睡，在铃声响起前你都难以醒来”

    其实铃声响了也可能醒不来，醒来是因为要上课不是因为睡醒了