一进门, 乔芦就从厨房出来热情地迎接：“哎哟，初希好久不见了，怎么剪短发了, 是我记错了吗，我之前看你好像是长发来着......哎哟不用换鞋不用换, 地板都好久没拖了，家里乱, 随便进来就行......”
饶是这么说，初希看了看干净到一尘不染的白瓷砖地面，还是乖乖换了双江楫舟拿给她的拖鞋。
江楫舟在一旁撅了撅嘴, 切, 还“地板都好久没拖了”, 昨晚动员全家打扫卫生到晚上十二点好像不是她乔芦一样。
跟初希家相比, 江楫舟家挺大的，四室一厅, 客厅和餐厅打通连成一体, 看着开阔透光, 一切物件有序安放，空旷却不冷清。
乔芦让初希先坐，没一会儿, 就开饭了。
初希原本是想给乔芦回报些什么才提出给杨佳优补课的, 但现下, 她拿着筷子, 看着这一桌子琳琅满目的菜发现，好像反而给乔芦添了许多麻烦。
乔芦对她一直都很郑重，也一直都很好，以至于让初希觉得, 她的回报显得微小且有些弄巧成拙。
她在思考，要不然之后带杨佳优去她家，或者干脆约在下午的图书馆，这样不用麻烦乔芦做饭。
吃完饭，江楫舟被乔芦骂着刷完碗，就以一种幽怨的眼神背上了书包，一副准备出门的样子。
他站在门口，初希仔细打量了一下前后左右的人，确定他的眼神是落到自己身上。
初希：“.......怎么了？”
江楫舟站在门口正准备换鞋，食指和中指弯起，比了比自己眼睛：“Look at eyes初小希，看懂我的暗示了吗？”
初希感到迷惑地摇摇头。
江楫舟倚着门框，身体前伸讨好道：“帮我说服一下乔女士，不要让我补课了，她最听你的话了。”
乔芦闻声赶来，立马出击：“你当我耳聋是吧，快点滚。”
江楫舟吸了一口气：“乔女士，怎么又‘滚’了，跟你说了多少遍自由平等公正法......”
不等他说完，乔芦“啪”一声把门关了。
室内安静下来，初希进到杨佳优卧室，正式开始给她补习。
初希先翻了她上学期全部的试卷和习题集，发现她知识点掌握得不错，问题在于一些音读不准和词汇量不够，导致听力、阅读和作文扣分比较多。
初希决定先教她音标。
四十分钟后她们休息了一下，乔芦给她们端来了果盘，杨佳优边吃菠萝边和初希聊天，好奇地问她为什么要学理科。
初希跟她说：“因为我想学医，要求学理科。”
“学医？”杨佳优似乎很惊讶，“可是我听说学医会很辛苦。”
初希轻轻摇头：“我感觉我应该不怕辛苦。”
杨佳优睁着眼睛：“那你怕什么？”
初希思忖半晌：“大概是怕........没有意义感吧。”
杨佳优若有所思地点点头，过了一会儿才不好意思地小声说：“其实我也是。”
她又问：“那学理科，班上会不会有女生跟不上呀？”
初希不明白这和性别有什么关系：“为什么这么问？”
杨佳优解释，她班主任有一次对她们说，女生到了高中一般都会选文科，因为选理科竞争不过男生。
虽然杨佳优以后的确想选文科，但她当时就偷偷在心里想，才不是呢，她认识的初希和乔钟都选的理科，都竞争得过男生哦，你不认识吧！
初希想了想，男生比女生理科好，好像更像是一个人为植入的观念，甚至是，演变成了大家口中不过脑子就脱口而出的笑谈。
人们擅长将人划分三六九等，贴以标签定义，但实际情况，就拿班里的女生来说，比如她，方斯蕊，赵北棉，许应等等，理科思维都完全不输男生。
大家说这句话其实可能也没有太当回事，甚至觉得很有意思，难不成说几句，女生的理科就真的不如男生了吗？
但观念和潜意识挂钩，教育者操纵的是一个人的一生，所以出言还是谨慎一点为好，初希想到，以后杨佳优向她请教一些问题时，她也要再三思索再做回答。
在这一点上，赵锦淑从不定义她，她说她希望她顺势而为，她的本色是一个什么样子的，就去成为什么样的人。
初希把这句话转述给了杨佳优，让她不要受到别人定义的干扰，如果有困扰，可以多和乔芦，乔钟沟通，不要一个人憋在心里。
结束补习后，乔芦开车送初希回家。
初希觉得乔芦做那么多菜已经很耽误她的时间了，她背起书包，赶紧摆摆手制止住乔芦要拿车钥匙的动作：“不用麻烦乔阿姨，我坐公交车就可以。”
乔芦不肯，一把捞起车钥匙，很坚持地说：“男生我就不送了，江楫舟那些朋