第111章 昭昭看着她微微出神。好像在哪里见过,但又想不起来。
    第111章 昭昭看着她微微出神。好像在哪里见过,但又想不起来。

    胡俊其表弟顾程安的书房在他房间隔壁,门没关,胡俊其带着昭昭进入里面。

    书房很简洁,房间有两面靠墙的是书架,书架上不全部是书,有些放着玩具和军事模型。

    整间书房就一张书桌,放在房间中央。

    桌上放着顾程安近来的学习资料。

    胡俊其先翻了翻桌上的书,只看到一本竞赛书,转身又去书架上找。

    最后他找了四本出来,叠放在桌上。

    “这几本是最新版的竞赛书,他的课本都放在桌上,你看看和你们那里一样吗?”

    昭昭拿起书翻了翻,说:“课内只是学习顺序有些不同,知识大体是相同的。竞赛考察的内容一样,只是题型和考察方式有所改变。”

    周末和李毅鹏出去时,昭昭就在京市的书店里买了一些初高中竞赛资料。

    他一向喜欢因材施教,不同层次、不同理解的学生教起来完全不一样。他必须先摸清对方的情况、以及全方位了解当前各个年级、各个需求的教学进度。

    比如近几年奥数考察的范围越来越广,以往只是高中竞赛会涉及到大学知识,但现在连初中都会考到。

    想通过竞赛选拔进入重点高中的学生就不得不提前学相关的知识。

    这样一来,竞赛不仅对学生而言是个难啃的骨头,对教学的老师也是。

    老师必须掌握各种知识,会总结各种题型和解题技巧,随着题型的不断创新,还要老师在教学过程中启发和拔高学生的思考能力与分析能力。

    为这事程慧敏花了几个月时间,换了几位家教老师,总是不满意。

    这才有昭昭通过胡俊其介绍过来。

    对于竞赛题型的更迭,以及教材的不同,昭昭并不担心,对他而言,顶多是多做一些题而已。

    很快,顾程安回来了。他放学时间比胡俊其和昭昭晚半小时。

    顾家的司机早就出发,在校门口等他。

    所以程慧敏才亲自去接他们。

    顾程安身形瘦小,长相白净,看起来不像初二的学生,说是小学六年级别人也相信。

    一进书房,看到昭昭的顾程安先是愣了一下,然后才看向胡俊其。

    “表哥。”他背着书包走进来,先喊了一声胡俊其,然后再看向昭昭,脸色微微泛红,腼腆地喊道:“老师好。”

    昭昭朝他颔首。

    在楼下时,程慧敏已经和顾程安说了,他表哥带着竞赛老师回来,已经在楼上。

    是以顾程安不用说就知道哪个是老师。

    他只是没想到妈妈这次请来的老师这么年轻,看起来比自己大不了几岁。

    “回来了?过来,先和我们说说你最近在学什么?”

    胡俊其搬了两把椅子在书桌前,先把顾程安按坐在一张上面,又让昭昭坐在他旁边,他自己则是在书桌旁站着。

    经过半小时的交流,昭昭对顾程安的学习能力有了初步的了解。

    基础好,理解力强,反应也快。

    比在海临时上的补习班学生强很多,第一次做家教就找到这么优秀的学生,昭昭很满意。

    不过,这么久了,为什么胡俊其的小姨都没露面?

    昭昭抬头看向胡俊其:“你帮我叫一下你小姨,我想和她谈谈接下去的课程时间安排和课时费问题。”

    胡俊其下去了,没多久,程慧敏和他一起上了楼。

    “昭昭同学,辛苦了!你们交流得怎么样?”程慧敏进了书房,一改先前的试探,而是笑意盈盈地看着昭昭,心情十分不错的样子,“感觉如何?我儿子还行吗?”

    听到她的话,胡俊其和顾程安皆是惊讶地看向她。

    以往只有程慧敏挑剔、不满人家老师能力的,这还是她第一次对上门的家教这么客气。

    好像昭昭能来教她儿子,是他们家赚到了。

    面对她恭敬的话语和笑容,昭昭面色如常,语气不卑不亢地说道:“他反应速度不错,基础也好。不过对于竞赛内容,学得比较少,后期需要加大训练。”

    程慧敏闻言眼底闪过一丝满意的神色,不过她收敛了笑容,对昭昭说:“程安从小体弱多病,过去有一半时间在医院度过。小学时他爷爷只希望他健康长大就好,接触竞赛,还是今年的事。”

    昭昭点了点头,表示了解。

    他刚想开口说什么,就被程慧敏打断:“哎呀,都忘了看时间,不早了,大家肚子应该饿了!我们一起下楼吃饭吧。”

    昭昭看了胡俊其一眼,胡俊其接收到他的信息,对程慧敏说:“小姨,昭昭想和你谈谈上课的时间和费用。”

    “这些等吃完饭再说。反正啊,昭昭同学,程安以后就交给你了!”程慧敏说完,率先走出书房

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