和陆红阳想象当中的, 或者读书的时候从历史书、课外书上了解的，以为这个年代批斗一个人，至少要有个理由。
比如她曾在年代文小说里看到的，去搜他的家, 从他的家里搜到一封外文的信, 于是被打上通敌叛国的帽子。
或是还是去他家搜, 搜到很多外文书籍，被打算扣“封、资、修”的帽子，再不济有人去举报，比如妻子举报丈夫、子女举报父母、学生举报老师, 被举报了, 然后抄家，抄出东西了, 再将你打成‘反、动、派’‘资、本、主、义’，至少得有一个由头，才能去批斗他。
陆红阳第一次知道, 原来批斗张申武校长，不需要任何由头，只需要他是‘校长’, 就可以所有人一拥而上，将他打入死牢。
因为他是‘校长’, 是‘当、权、派’！
多么可怕！
原来别人想要弄死你, 是不需要任何理由的，不需要你做任何事情, 你只是站在那里，他们就想弄死你。
让她不由想到了TVB电视剧里的一句台词：打你就打你，还要挑日子不成？
陆红阳看到那些狂热份子, 脸上泛着不正常的潮红，双眼兴奋而激动，押着张申武校长，押着他，押着他妻子，让他们跪在学校的地上，几个学生拿出皮带狠狠的抽他们。
张海燕抽得尤其狠，一边抽，一边踹，嘴里大声骂着：“当校长了不起，当校长就可以看不起我们贫民是吧？人家有钱就带在身边亲自教，看我们穷就不搭理我们？”她像个英勇的武士一样，站在雨中，手中举着皮带，一脚踏在张校长的身上，威风赫赫的大声说：“看到了没？这就是‘走资本主义道路的当、权、派’的下场！这就是‘封资修’的下场！这些都是牛鬼蛇神，都是要被打倒的！都上来给我打！”
说着狠狠一脚踹向刚刚伏起的身子的老校长，，把皮带交给一个和她一起的同学。
她做了第一个，立刻就有人做第二个，第三个。
学校的生活老师段老师，也就是之前每天监督他们跑操的退伍老兵，立刻出来阻止，大声地呵斥：“你们做什么？不去上课在这里做什么？都去上课去！”
段老师不出来还好，段老师一出来，让张海燕扫了一年猪圈的她，顿时新仇旧恨涌上心头，指着他鼻子骂：“好呀！又出来一个欺压良善的牛鬼蛇神！当、权、派，利用手中的一点权利，就责罚学生扫猪、圈，与屎尿为伍，这种资本主义做派，就应该狠狠批！狠狠斗！”
人群中还有不少和她一样，被惩罚过打扫猪圈。
学校的猪是大家养的，养出来的猪是给学生吃的，照管动物房的老师每天都在打扫动物房，每天都在照顾这些猪，以防止它们生病，出现问题。
让学生去打扫猪圈也是非常正常的事情，现在就成了老师迫害她，迫害他们！
在整个历史大洪流下的人们，情绪是疯狂的，激昂的，你甚至从他们脸上的表情就能看出来，有些人他们并不觉得自己的行为是‘恶’，他们打从心底觉得自己是正义的，是先进的，他们是做一件有利于民，有利于国家的好事，他们身上是有使命在的，他们的使命就是响应《人日报》上的社论：打倒一切牛鬼蛇神！
很多人被人煽动，都在下面叫嚣着要打倒段老师，简直群情激奋。
几个男生真的一拥而上。
段老师退伍年龄不短，因为腿受过伤，人也快四十了，又不敢真的伤害学生，很快就被几个年轻力壮的男生制服，被摁在地上就是一顿拳打脚踢。
男生打完女生接着打。
女生比男生打的更狠。
因为在革命的狂热中，女生怕被认为性子软弱，容易心软，为了不软弱，不心软，她们硬气心肠，下手更加凶狠，以此来证明自己。①
就像是一种投名状。
男生们没有这种心理压力，反倒是帮着围困这些老师更多些。
当然，他们也下手下脚打、踢，他们才是主力。
这个时候大家都有些懵，还有一部分人脑袋发昏，情绪激动，以为自己做的都是对的事情，她们迫切地想要和‘坏份子’切割，想要做积极分子，为此，一些原本不敢上前打老师的人，也都‘勇敢’上前，接过张海燕递过来的皮鞭，第一鞭是很需要勇气的，要做心理建设，可一旦过了第一鞭，后面很多人则是兴奋起来，越打越兴奋，像一个个红着眼睛的恶狼，又像是魔鬼。
就连平时在学校表现得很良善的人，在这种气氛之下，都会被带动得想要进步，主动加入他们，不被加入的人，甚至是不合群的，自卑的。
这就是历史的大洪流，在这场大洪流里面，正常人也被裹挟在里面，变得不再正常，她们要合群，要避免成为被批斗人群的一份子，就只能加入进去。
陆红阳原本是跟在医士班的实验室里在上课的，她是在人体实验室的窗户上看到