姜漓小声道：“这种事还是别乱说吧。”
“嗯。”
“以后咱们小哥儿能当皇帝吗？”
“有这种可能。”
……
太子大婚后，京畿农学堂正式开办，设在陈秉的皇庄附近，是流民们亲手盖的几间砖头房，开学那天，来了四十多个学生，最大的三四十岁，小的七八岁，有流民子弟，也有附近村庄的农户，几十人坐在简陋的学堂里，手足无措，不知道接下来要做什么。
很多人都不识字。
“七八岁也来学种田？”
“爹说我牛看的好……我爹让我来学养猪。”
……
学堂里乱糟糟的跟菜市场一样，陈秉走上讲台，他国子监祭酒没当上，先当了农学堂的校长，纯粹是为了一口“吃”的。
“第一堂课，我不教你们怎么种地，我教你们为何要种地。”
“去年京城粮价几何？去年是丰收年，一石米八钱银子，灾荒年，一石米二两银子都不一定买得着，你们知道差价去哪里了吗？”
“去了囤积居奇的粮商手里，去了层层剥削的胥吏手里……农民爱丰收，粮商盼灾年，我教你们种地，不是为了让你们给地主交租，也不是为了让粮商赚差价，是为了让你们能吃饱肚子，还能有多余的粮食卖给他人，等你们学到了本事，他日回到家乡，教会更多的人，总有一天，未来在这片土地上，不会再有人饿肚子。”
不会再有人饿肚子？
这听起来真像是天方夜谭。
“陈先生，学会了种地，真的能吃饱饭吗？”
“能，我保证。”
……
农学堂用的教材全是陈秉自己编的，这个时代有农学著作，且不说庄稼人不读书，读书人不种地，这些文言文农书，普通人基本看不懂，太过于深奥。
于是他自己配图，附带上选种、育苗、施肥等基础农学知识，编成了一本《农事入门》。
陈秉并未亲自为学生授课，托了几位屯田所的老农来授课，只盼着这些学生，学成归来——粮食满仓，多育良种。
“夫君，你看看你，当官当的，怎么还种地上了？”
姜漓时常觉得荒谬，考科举前，都是些之乎者也，而当官后，夫君的工作十分离奇，要么在翰林院修档案，抄一大堆的美食方子回家，要么带着皇帝当流民，还亲自锄地……现在，他一个书生，跑去教农民种地，不觉得倒反天罡吗？
等等，夫君还当过太子的老师。
夫君还和皇帝一起刨过坑……
夫君还在钓鱼的时候发现过前朝的古钟……
……
陈秉：“民以食为天。”
姜漓：“这是出自《孟子》还是《孔子》《老子》的？”
“都不是。”
“你一个书生去教农民种地，我总觉得瘆得慌，就像是我一个武人，去教人读《论语》……”
“夫郎，你可以去体验更多的人生可能性，去私塾教《论语》又如何？”
……
陈秉这边正过着“得过且过”又十分安逸的日子，到了四月，还没给两个娃庆祝三岁生日，东南八百里急报送入京城：
“东南倭寇大举入侵，连破数县，越东震动，参将战死，巡抚被困，官兵望风而逃……”
整个朝野上下轰动不已，这不同于往年的倭寇骚扰，而是有规模有组织的入侵，倭寇集结了近万人，大小船三百余艘，登陆后烧杀抢掠，连破三县，直指府城。
越州巡抚孟升平率兵抵御，却在姚城一战中大败，被迫退守山阴，连发七道告急文书。
朝会上，气氛极其凝重。
“……参将阵亡，士卒死伤数千……”
文武百官低着头，一片叹息哀悼之色，皇帝坐在龙椅上，问谁能领兵平倭，却无一人回答。
不是朝中没有能打仗的将领，而是越州的水太深，文官和武将不和，卫所糜烂不堪，战船多年失修，军饷层层克扣……这样的烂摊子，谁去都可能栽进去出不来。
“陛下，陈秉曾于国子监讲学中，议论东南倭乱一事，得到皇帝和太子的嘉奖，想必对此知之甚深，再者他又擅长兵道，平靖十八年冬递上边防策，获得圣上嘉奖，次年正月，陈秉还在校场比武胜过郑都督，可见其武艺胆识……臣认为，他可去东南平倭。”
这话一出，群臣皆惊，那么多武将，偏偏推选出一个“翰林文官”，还是个病弱快死的文官，可对方说的，却又不无道理。
说这话的人，正是霍首辅的门生崔亮。
这厮脸皮倒厚，举荐病弱文官平倭，脸上没有半点心虚之色，他倒也不是真想举荐陈秉，而是借着时机恶心陈秉一把。