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给小孩装备上手机了。

    沢田纲吉:“其实我也用不着手机。”

    沢田奈奈笑着说:“就拿着嘛,总会需要的。”

    沢田纲吉看着手机,想到了学校里的同学互相说着加联系方式,晚上聊天打游戏之类的话,他在旁边完全插不进去,不过他完全不觉得是因为没有手机所以才没有和同学成为朋友的。

    反正有没有共同话题,同学还是会瞧不起他的。

    但买都买了,听人说手机有很多种用途,他也可以试着玩了。

    “妈妈,谢谢你了。”

    沢田奈奈眼睛弯起:“玩的高兴,不过也不要太沉迷了,荒废学习,对了,阿纲,你上周考试的成绩单是不是没给我看呢?”

    温馨的话题瞬间变成扎心的拷问,沢田纲吉表情一僵,不自然的说:“那个……成绩单还没发下来呢。”

    “还没有发下来吗,都一周了欸。”沢田奈奈不解道。

    沢田纲吉撒谎的时候全身上下无数个小动作,说话也磕磕巴巴的:“因为,因为毕竟是周三考的试,全校一起考的,那么多人,老师难免判的会慢一点。”越说越心虚,完全不敢直视妈妈的眼睛。

    沢田奈奈没有怀疑:“原来如此,那等成绩单下来之后你拿给我看一看,我好知道你有没有进步。”

    “嗯……”

    “那你先休息,妈妈去做饭了。”

    “嗯……”

    等沢田奈奈走了,沢田纲吉瞬间慌了,抱着头摊在床上:“啊啊啊,怎么办,我可是全科不及格,这种成绩怎么给妈妈看,但一直瞒着也行不通,对了,我从现在开始好好学习,妈妈看到我的态度一定会理解我的。”

    “没错,就是这样。”

    沢田纲吉认真学习了十分钟,盯着完全看不懂的课本,十分钟后他研究起了手机。

    自我安慰:课本上写的太复杂了,完全看不懂,这样看只会浪费时间,还不如在上课的时候好好听讲。

    ——虽然这样想,但上课也不会好好听。

    课间的时候经常听身边人说在网上很容易就能交到朋友,但沢田纲吉觉得这并不适用于自己,他在网上也只是看看漫画小说,刷刷论坛而已。

    他甚至连评论都很少留。

    认识【双子星·参上】纯属意外,是因为网上的漂流瓶功能。

    漂流瓶是网友交流的方式之一,可以将自己的心事或者交友意图匿名写在纸上,放在漂流瓶上投入网络海洋中,让海浪将漂流瓶带到远方。

    漂流瓶可能会被不知名的人捞到,给予你回信,如果有缘的话,双方就会交到朋友。

    沢田纲吉能将自己的心事写上,纯属是因为这个功能是匿名的,而且随机性很强。

    他确实有一些心事想要倾诉,身边人没有能听他倾诉的人,妈妈虽然很随和温柔,但无法理解他,每当感到难过想要和人说说话的时候,他就会投入一个漂流瓶,想到世界上有一个人会捞起他的漂流瓶看到他想说的话,他就会觉得心情放松很多。

    但一般情况下这种交流是单方面的。

    只有一次例外,就是【双子星·参上】。

    一想到这个名字,沢田纲吉就会觉得太中二了,这个人起名的时候怎么想的,不会觉得太尴尬了吗?

    但这个人的性格和网名却截然相反,他说自己成绩不好,老师讲的听不懂,那个人说要表达出自己没听懂,然后让老师讲的能听懂。

    【不是废柴兔:老师怎么可能因为我改变讲课方式呢,而且说自己没听懂,会受到嘲笑的。】

    【双子星·参上:那就是老师的问题了,讲课都没办法让学生听懂。】

    【不是废柴兔:……其实我自己也不是很聪明。】

    【双子星·参上:能和我聊天至少证明你智商处于正常水平。】

    沢田纲吉:“……”

    有没有一种可能,就是咱们俩都不是很聪明呢。

    其实他到现在都没有搞懂这个人究竟是什么性格,感觉怪怪的,和身边人不太一样,是外国人吗?

    但不可思议的是他们的聊天从一次偶然发展到固定,甚至还加了联系方式。

    这个人说话思路虽然和他不一样,但和这个人交流的过程中他没有感觉到紧张,害怕,没有学校里的那种自己是废柴的感觉,聊天内容不知不觉就变多,纲吉回头看那些聊天记录,都只是些日常而已,但就是想让他聊下去。

    他想到了学校里抱团的同学们,在课间,下课后脸上带着笑容热闹的聊天,他背着书包在旁边默默的走着,眼神里充满着他自己都察觉不到的羡慕,被发现之后想做错事般躲闪。

    或许和【双子星·参上】聊天的感觉就是和朋友聊天的感觉。

    这只是他单方面的感觉。

    在网上聊天虽然能忽视彼此的身份,不用顾忌太多,

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