宝贝徒弟，当真得到师父的真传，连逃课说的都这么清新脱俗，让他实在不好意思拒绝。

    “你说服我了。”

    “欸？就这么简单？”

    伏拉梅眨了眨眼，显然没料到这种走向。

    “我是什么很不讲道理的龙吗？”林克抱起胳膊，语气里带着几分被冒犯的尊严。

    伏拉梅明智地选择不回答这个问题。

    “既然要冒险，那师父就教你一招保命魔法吧。”

    林克话锋一转，语气切换到教学模式，“伏拉梅，用出你最喜欢的魔法。”

    伏拉梅没有犹豫。

    她抬起双手，指尖在胸前轻轻并拢，淡绿色的辉光从掌心溢出，像被风吹散的萤火，一粒一粒地飘向脚下。

    萤火洒在脚下的草地上，泥土中有什么东西正在苏醒，几息过后，嫩绿的茎叶破土而出，结苞绽放一气呵成。

    各种颜色的花朵，在夜风里轻轻摇曳。

    浓郁的花香弥散开来，混着海崖上灌进来的夜风，把这座破败的城堡一角变成了月光下的花田。

    这便是[开出花田的魔法]，也是伏拉梅最喜欢的魔法。

    少女站在花丛中间，橘红色的长发被风吹得轻轻扬起，自己也转起了圈。

    林克站在几步之外，看着花田里的伏拉梅。

    他对这种浪漫时刻，是有些过敏的。

    但看徒弟高兴，他也就会跟着一起高兴。

    “遇到危机的时候就用这个吧。”他轻声说道。

    伏拉梅从花丛里抬起头，眨了眨眼：“欸？用这个？”

    “现在这就是你掌握的最强魔法了。”

    既然师父都这么说了，伏拉梅当然是选择相信了，毕竟师父的魔法从来都不那么魔法。

    时间过得真快啊。

    林克蹲坐在花田当中，看着伏拉梅蹲在花田里小心翼翼地摘下一朵小花别在袖口上。

    想起她刚来的时候还是小小一只，那时候他怕她不是天才，无法走完这条艰苦修行的路。

    现在学生早已证明了自己的天才，该轮到老师承认自己的平庸了。

    “伏拉梅。”

    伏拉梅从花丛里抬起头，她察觉到师父的语气和平时不太一样。

    “人们讨厌变化，每当他们想要做出改变时，在关键处往往会止步不前。到头来还是会觉得，继续这样下去会更轻松些。”

    林克的目光越过她，变得悠久绵长。

    “在很长一段时间里，我都认为人类的热情是短暂的。”

    “我甚至想过...”他停了停，金色的竖瞳重新落回她身上，“用不断加码的训练，来消磨你的热情。”

    “看来是我小瞧你了，伏拉梅。”林克的语气有些落寞，“我并不是一个出色的老师。”

    伏拉梅看着他，沉默了片刻。

    然后她上前一步，踮起脚尖，伸出手，摸了摸林克低垂的头顶，轻轻安慰着他。

    即使像老师这样几百岁的大人，也是需要安慰的吧，少女心中如是想着。

    “老师，你的魔法一点都不魔法。刚好我也不想学那种一板一眼的魔法。”

    她收回手，背在身后，歪着头笑了笑，“所以就互相抵消了。”

    在某种程度上来说，师徒二人是极其相像的。

    尤其是对魔法的理解上，在林克看来，魔法是分为三个阶段的。

    模仿，即最初阶段须遵从老师教诲，认真训练基础，达到熟练的境界。

    成为，即基础熟练后，突破原有规范让自己的魔法得到更高层次的进化。

    超越，即在更高层次得到新的认识并总结，自创新魔法另辟新境界。

    以他的才能，可以担任伏拉梅模仿阶段的老师。

    而下一阶段的老师，林克早已找到，那就是赛丽艾，这位魔法使的顶点。

    巨人，已经站在那里了，为什么不站在巨人的肩膀上呢。

    现在对于林克来说，最大的难题就是说服赛丽艾，收下这位人类弟子了。

    想来，赛丽艾前段时间还写信给他，正关心他在不在家呢。

    她应该会同意吧。

    “那师父呢？”伏拉梅歪了歪头，“心中没有什么秘密吗？”

    “啊？”林克被问得一愣。

    “交换。”

    她说，语气理所当然，师徒不光是对魔法理解上是相像的，在小事方面都是不肯吃亏的。

    秘密这个东西很特殊。

    它是一种可以主动选择的边界。

    选择让谁进来，选择让谁看见自己不愿示人的那一面。

    当这个边界被双方同时拆除时，信任就诞生了。

    “我在研究[让死者苏生的魔法]。”