2010年7月10日第二中学 文体中心
“夏悦，我们对一下剧本吧。”晨星说完，轻轻碰了碰夏悦的手臂。
夏悦点点头，晨星就不自觉的拉着夏悦到栏杆处。
看起来有一点兴奋的样子。
夏悦开始和晨星一起研究剧本。
大概看了一遍，匆匆速读，用了几分钟之后。
晨星有些犹豫，憋了半天才说出来自己的想法。
“我有点事儿，想和你商量一下。”
“恩？”夏悦没有太在意，“好啊。”
晓羽看着晨星的背影，有些不安。
想过去找晨星，不料小琴老师接完电话就把晓羽叫住。
开始讲述吴老师多么关心她。
看晓羽的样子一点，头也歪着，但是态度依然不错。
不过满脸都写满了“不想听”，也没办法，因为吴老师的缘故。
大家都“特别”关心她。
虽然对她来说——
这都是多余的关心，并没有必要，她却是照单全收。
这边，夏悦和晨星的心思都在剧本里。
二人探讨剧情，晨星没拿出一副导演的架子，倒是想要和夏悦商量。
晨星认为，这个小话剧舞台要想成功，要集中在纯粹感情的塑造上。
第一呢，要有必要的背景介绍，所以旁边显得特别重要。
第二吧，要让人理解这些行为产生的原因，就是必要的情节还是得有。
不能只有一幕，但避免拖沓，节奏要快。
只留下必要的情节。
第三点，就是体现出爱情超越了一切拦阻。
这样坚强的爱，不怕死亡的爱的美丽。
要表达出来。
其实最难的，第三点。
但是晨星也觉得，这戏剧中的“同性”意味有点重，比较不好诠释。
他认为女扮男装，这部分剧情很容易让人误会。
他有一个想法，
“对于这部分的剧情，我认为人们看了，尤其是那些歪果仁，会误会的。所以，我想加点什么原创的要素……梁山伯表达对女装祝英台的喜……喜爱……之情。”
“哦，这很柏拉图啊。”夏悦蹙着眉，说道，
“你的意思是，现有剧情上增加点什么表达对女性的喜爱？
这样他就不用因为喜欢了自己的兄弟而痛苦了？
挺好啊，我觉得没什么问题。
那，加什么呢？我在想，要不加段独白？”
“独白？让旁白说梁山伯的内心？”
夏悦反问道，
“那你应该和晓羽商量啊，那我去叫她？”
“不，让旁白说也行吧，我想或者是我自己……说呢？我的意思是梁山伯说！”
“哦，可以倒是可以，但是……总觉得差点意思。”夏悦摇了摇头。
【梦的问题？】
“你是觉得，加独白有些过了？”
“不是，我觉得加一个梦境更好。不如加一个梁山伯的梦吧！你说呢？”
夏悦灵光一现。
“梦见，见到了女装的英台，然后二人一见钟情表白，然后在一起吗？”
晨星脱口而出之后，方觉得自己太冒失了。
他不觉心跳加快，不自觉耸了耸肩，看起来很紧张。
“很好啊！”夏悦拍了拍晨星的肩膀。
忽然转过身，凑近说，
“没看出来啊，你真的很有导演潜质啊。不错啊。”
继而，亲昵地用手拍了拍他后背的书包，
“果然学习好的学生想法就是不一样。
还以为你编不出来爱情戏剧呢。”
“额，是么。”晨星受宠若惊。
“是啊。”
晨星回头看了看沉浸式研讨的小琴老师和晓羽，才镇定了过来。
微微一笑，有些害羞的说道，
“额，其实，我之前也这么想了。
但是，我没敢说，有点疑虑。
我怕你，你，你可能会觉得有点，额，那个。”
“那个！？？？哪个？什么？”
夏悦没明白晨星的意思。
心想难道我看起来那么难以沟通吗？
上次说坐同桌的时候也是！
这次也是！
晨星说话怎么这么费劲呢。
夏悦想，自己应该再观察一下其他人和自己沟通的表现。
或许自己真的是太自以为是了，难以沟通？！
“所以，我想和你商量一下。”晨星说，“没想到，